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唐山师范学院生命科学系

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         唐 山 师 范 学 院 生 命 科 学 系 首 页 本 系 概 况 系 情 介 绍 现 任 领 导 组 织 机 构 教 研 室 概 况 师 资 队 伍 师 资 概 况 教 师 风 采 名 师 风 采 本 科 教 学 教 学 动 态 专 业 建 设 培 养 方 案 课 程 建 设 实 习 实 践 教 学 改 革 科 学 研 究 科 研 团 队 学 术 动 态 科 研 成 果 学 科 平 台 省 重 点 实 验 室 市 重 点 实 验 室 联 合 实 验 室 党 建 工 作 党 建 活 动 组 织 机 构 规 章 制 度 榜 样 力 量 学 团 工 作 学 团 动 态 学 工 队 伍 管 理 制 度 通 知 公 告 招 就 创 工 作 就 业 创 业 考 研 动 态 优 秀 校 友 首 页 本 系 概 况 系 情 介 绍 现 任 领 导 组 织 机 构 教 研 室 概 况 师 资 队 伍 师 资 概 况 教 师 风 采 名 师 风 采 本 科 教 学 教 学 动 态 专 业 建 设 培 养 方 案 课 程 建 设 实 习 实 践 教 学 改 革 科 学 研 究 科 研 团 队 学 术 动 态 科 研 成 果 学 科 平 台 省 重 点 实 验 室 市 重 点 实 验 室 联 合 实 验 室 党 建 工 作 党 建 活 动 组 织 机 构 规 章 制 度 榜 样 力 量 学 团 工 作 学 团 动 态 学 工 队 伍 管 理 制 度 通 知 公 告 招 就 创 工 作 就 业 创 业 考 研 动 态 优 秀 校 友 1 2 2 0 2 5 0 5 关 于 核 对 2 0 2 4 2 0 2 5 学 年 第 二 学 期 教 师 任 课 信 息 的 通 知 2 0 2 5 年 5 月 1 0 日 ， 生 命 科 学 系 组 织 2 0 2 4 级 园 艺 专 业 学 生 前 往 唐 山 植 物 园 开 展 植 物 识 别 专 业 见 习 活 动 。 
 本 次 见 习 的 指 导 教 师 有 园 艺 教 研 室 付 玲 、 包 颖 和 赵 玉 倩 三 位 教 师 ， 2 0 2 4 级 园 艺 专 业 4 4 名 学 生 参 加 了 此 次 见 习 活 动 。 
 为 保 证 见 习 的 顺 利 进 行 ， 5 月 6 日 指 导 教 师 们 到 现 场 提 前 踏 勘 ， 考 察 了 植 物 园 植 物 的 种 类 、 分 布 和 开 花 习 性 ， 精 心 设 计 见 习 路 线 并 规 划 讲 解 顺 序 ， 为 见 习 做 好 充 足 准 备 。 
 实 习 当 天 同 学 们 分 成 三 个 小 组 ， 分 别 由 三 位 指 导 老 师 带 队 前 行 。 
 在 老 师 们 . . . 0 7 2 0 2 5 0 5 生 命 科 学 系 举 办 “ 2 0 2 5 年 春 季 就 业 实 习 宣 讲 会 ” 为 帮 助 学 生 搭 建 与 企 业 沟 通 的 桥 梁 ， 使 其 深 入 了 解 行 业 动 态 与 企 业 需 求 ， 明 确 职 业 方 向 ， 2 0 2 5 年 5 月 6 日 下 午 ， 唐 山 师 范 学 院 生 命 科 学 系 在 五 阶 梯 成 功 举 办 了 “ 2 0 2 5 年 春 季 就 业 实 习 宣 讲 会 ” 。 
 生 命 科 学 系 主 任 范 永 山 、 副 主 任 王 英 、 生 物 技 术 教 研 室 主 任 陈 桂 平 、 园 艺 教 研 室 主 任 付 玲 、 实 习 中 心 主 任 田 立 民 等 系 领 导 ， 与 各 方 企 业 代 表 共 同 出 席 了 本 次 活 动 。 
 宣 讲 会 伊 始 ， 生 命 科 学 系 主 任 范 永 山 发 表 致 辞 ， 强 调 了 本 次 宣 讲 会 对 学 生 未 来 职 业 发 展 的 重 要 性 。 
 随 . . . 2 3 2 0 2 5 0 4 生 命 科 学 系 召 开 学 业 帮 扶 工 作 见 面 会 为 全 面 落 实 立 德 树 人 根 本 任 务 ， 加 强 学 风 建 设 ， 搭 建 成 长 桥 梁 ， 助 力 学 生 发 展 ， 4 月 2 2 日 下 午 ， 生 命 科 学 系 在 会 议 室 召 开 2 0 2 5 年 学 生 帮 扶 工 作 见 面 会 。 
 系 主 任 范 永 山 、 系 党 总 支 副 书 记 陈 静 和 副 主 任 王 英 ， 教 务 办 、 学 工 办 负 责 人 ， 系 督 导 组 全 体 教 师 及 1 9 名 名 受 帮 扶 学 生 共 同 参 会 。 
 会 议 由 陈 静 主 持 。 
 陈 静 首 先 介 绍 了 本 次 帮 扶 工 作 的 基 本 情 况 和 安 排 ， 宣 读 了 师 生 结 对 的 名 单 ， 正 式 启 动 本 年 度 学 业 帮 扶 工 作 。 
 随 后 ， 范 永 山 对 帮 扶 工 作 提 出 具 体 要 求 。 
 他 着 重 强 . . . 1 6 2 0 2 5 0 4 校 校 合 作 ， 助 力 高 中 生 沉 浸 式 “ 科 研 体 验 ” “ 原 来 植 物 在 小 瓶 子 里 也 可 以 生 长 得 很 好 ， 好 神 奇 ！ ” “ 能 在 实 验 室 里 亲 手 操 作 的 感 觉 真 棒 ！ ” 在 唐 山 师 范 学 院 生 命 科 学 系 的 省 重 点 实 验 室 里 ， 来 自 唐 山 市 第 二 中 学 的 孩 子 们 兴 奋 地 讨 论 着 。 
 “ 感 谢 唐 山 师 范 学 院 生 命 科 学 系 提 供 平 台 ， 不 仅 让 孩 子 们 参 观 实 验 室 ， 还 能 动 手 实 际 操 作 ， 圆 了 孩 子 们 的 科 研 梦 。 
 ” 唐 山 市 第 二 中 学 的 带 队 老 师 付 军 表 示 。 
 通 过 此 次 参 观 学 习 ， 同 学 们 对 科 学 研 究 工 作 有 了 更 直 观 和 全 面 的 了 解 ， 同 时 也 激 发 了 他 们 对 科 研 的 兴 趣 和 热 . . . 查 看 更 多 新 闻 动 态 2 0 2 5 0 6 1 1 生 命 科 学 系 举 行 2 0 2 5 年 毕 业 典 礼 暨 优 秀 毕 业 生 表 彰 大 会 2 0 2 5 0 6 0 7 生 命 科 学 系 召 开 2 0 2 2 级 生 物 技 术 和 园 艺 专 业 实 习 动 员 大 会 2 0 2 5 0 5 2 6 生 命 科 学 系 开 展 公 费 师 范 生 名 师 示 范 课 活 动 2 0 2 5 0 5 1 6 生 命 科 学 系 新 突 破 ！ 登 《 N a t u r e 》 子 刊 （ I F ： 1 6 . 6 ） 查 看 更 多 通 知 公 告 0 5 1 4 关 于 召 开 生 命 科 学 系 2 0 2 4 2 0 2 5 学 年 第 二 学 期 学 业 座 谈 会 的 通 知 关 于 召 开 生 命 科 学 系 2 0 2 4 2 0 2 5 学 年 第 二 学 期 学 业 座 谈 会 的 通 0 5 1 2 生 命 科 学 系 关 于 开 展 党 建 领 航 下 思 政 进 课 堂 活 动 的 通 知     为 了 深 入 推 进 思 想 政 治 教 育 进 课 堂 活 动 ， 提 升 我 系 教 师 的 思 政 教 学 能 力 和 水 平 ， 我 系 特 组 织 思 政 教 学 进 课 堂 活 动 。 
 现 将 党 建 领 航 下 思 政 进 课 堂 活 动 的 老 师 及 课 程 详 情 表 予 以 公 布 （ 见 下 表 ） ， 表 中 详 细 列 出 了 本 周 的 课 程 安 排 及 授 课 老 师 。 
 请 各 位 老 师 根 据 自 身 的 教 学 计 划 和 时 间 安 排 ， 积 极 参 与 听 课 活 动 ， 相 互 学 习 ， 共 同 进 步 0 4 0 3 生 命 科 学 系 关 于 组 织 开 展 2 0 2 5 年 河 北 省 高 校 人 工 智 能 赋 能 教 改 专 . . . 根 据 《 河 北 省 教 育 厅 关 于 开 展 2 0 2 5 年 河 北 省 高 校 人 工 智 能 赋 能 教 改 专 项 课 题 申 报 工 作 的 通 知 （ 预 通 知 ） 》 ， 我 校 于 即 日 起 启 动 2 0 2 5 年 河 北 省 高 校 人 工 智 能 赋 能 教 改 专 项 课 题 申 报 工 作 ， 现 将 有 关 事 项 通 知 如 下 ： 一 、 申 报 条 件 1 . 申 请 人 一 般 应 为 具 有 讲 师 及 以 上 的 专 业 技 术 职 称 人 员 。 
 2 . 主 持 省 级 教 学 改 革 与 实 践 项 目 尚 未 结 项 的 人 员 不 得 申 报 。 
 3 . 项 目 实 行 主 持 人 负 责 制 ， 项 目 主 持 人 仅 限 1 人 ， 最 多 申 请 一 个 项 目 ; 参 研 人 员 一 般 在 5 人 以 内 （ 不 含 主 持 人 ） ， 每 . . . 0 3 1 2 唐 山 师 范 学 院 2 0 2 5 届 师 范 生 免 试 认 定 中 小 教 师 资 格 考 核 工 作 安 排 根 据 上 级 关 于 师 范 生 免 试 认 定 中 小 学 教 师 资 格 的 文 件 精 神 ， 以 及 《 唐 山 师 范 学 院 师 范 生 （ 含 公 费 师 范 生 ） 教 育 教 学 能 力 考 核 方 案 》 ， 结 合 学 校 教 育 教 学 实 际 ， 现 就 我 校 2 0 2 5 届 师 范 生 （ 含 公 费 师 范 生 ） 的 教 育 教 学 能 力 考 核 工 作 安 排 ， 见 附 件 查 看 更 多 学 生 工 作 筑 牢 安 全 防 线 ， 护 航 平 安 假 期 — — 生 命 科 . . . 随 着 五 一 临 近 ， 为 进 一 步 加 强 宿 舍 管 理 工 作 ， 切 实 保 障 学 生 假 期 宿 舍 安 全 ， 营 造 安 全 和 谐 的 校 园 环 境 ， 4 月 . . . 生 命 科 学 系 召 开 学 业 帮 扶 工 作 见 面 会 为 全 面 落 实 立 德 树 人 根 本 任 务 ， 加 强 学 风 建 设 ， 搭 建 成 长 桥 梁 ， 助 力 学 生 发 展 ， 4 月 2 2 日 下 午 ， 生 命 科 学 系 . . . 生 命 科 学 系 举 办 “ 国 奖 力 量 伴 我 行 ” 主 题 . . . 为 激 励 学 子 奋 发 进 取 ， 充 分 发 挥 国 家 奖 学 金 获 得 者 的 示 范 引 领 作 用 ， 2 0 2 5 年 4 月 1 2 日 ， 生 命 科 学 系 学 生 会 于 . . . 生 命 科 学 系 开 展 清 明 假 期 前 宿 舍 走 访 工 作 为 进 一 步 做 好 清 明 假 期 学 生 宿 舍 的 安 全 工 作 ， 增 强 学 生 的 安 全 卫 生 意 识 ， 创 建 温 馨 舒 适 的 宿 舍 环 境 ， 增 进 . . . 查 看 更 多 教 学 科 研 2 6 2 0 2 5 0 5 生 命 科 学 系 开 展 公 费 师 范 生 名 师 示 范 课 活 动 2 1 2 0 2 5 0 5 生 命 科 学 系 召 开 督 导 组 听 课 反 馈 交 流 会 1 9 2 0 2 5 0 5 生 命 科 学 系 召 开 教 育 教 学 审 核 评 估 工 作 会 1 2 2 0 2 5 0 5 关 于 核 对 2 0 2 4 2 0 2 5 学 年 第 二 学 期 教 师 任 课 信 息 的 通 知 应 用 系 统 链 接 友 情 链 接 地 址 ： 唐 山 市 高 新 区 建 设 北 路 1 5 6 号 邮 政 编 码 ： 0 6 3 0 0 9 版 权 所 有 ： 唐 山 师 范 学 院 生 命 科 学 系 微 信 公 众 号 关 闭

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