培 训 机 构 教 务 系 统 _ 智 能 排 课 + 考 勤 消 课 自 动 化 + 家 校 互 动 平 台 免 费 申 请 试 用 > 培 训 机 构 教 务 管 理 系 统 提 效 · 降 本 · 增 收 首 页 教 务 管 理 系 统 了 解 详 情 班 课 管 理 班 级 、 课 程 管 理 精 细 化 ， 教 务 运 营 更 高 效 了 解 详 情 排 课 & 考 勤 可 视 化 排 课 智 能 检 测 冲 突 ， 考 勤 签 到 信 息 同 步 推 送 了 解 详 情 缴 费 & 课 消 报 班 缴 费 扫 码 支 付 ， 学 员 课 消 、 老 师 带 货 量 自 动 统 计 了 解 详 情 家 校 服 务 一 键 拨 号 、 来 电 弹 屏 、 双 向 录 音 ， 方 便 销 售 复 盘 资 讯 动 态 关 于 我 们 管 学 校 ， 用 校 盈 易 培 训 机 构 教 务 管 理 系 统 有 效 提 升 运 营 管 理 效 率 4 5 % 免 费 申 请 试 用 > 智 能 排 课 可 视 化 排 课 ， 智 能 冲 突 异 常 检 测 提 醒 ， 课 表 自 动 生 成 ， 一 健 导 出 ， 准 确 高 效 免 费 申 请 试 用 > 课 时 统 计 学 员 签 到 同 步 扣 减 课 时 ， 老 师 带 课 量 自 动 统 计 、 汇 总 ， 数 据 清 晰 可 查 免 扯 皮 免 费 申 请 试 用 > 家 校 互 动 一 部 手 机 链 接 教 师 、 学 员 、 家 长 ， 沟 通 互 动 零 距 离 ， 服 务 贴 心 铸 口 碑 促 续 费 免 费 申 请 试 用 > 培 训 机 构 教 务 系 统 + 私 域 运 营 招 生 软 件 1 0 0 0 0 + 培 训 机 构 选 择 的 教 务 管 理 系 统 ， 有 效 提 升 办 学 效 率 培 训 机 构 教 务 管 理 系 统 一 键 智 能 排 课 冲 突 异 常 自 动 检 测 ， 效 率 提 升 零 出 错 教 育 机 构 教 务 管 理 系 统 上 课 考 勤 自 动 扣 减 学 员 课 时 、 统 计 老 师 课 时 费 提 成 教 务 管 理 系 统 家 校 服 务 小 程 序 ， 沟 通 互 动 零 距 离 ， 铸 口 碑 促 裂 变 培 训 机 构 全 适 用 的 教 务 管 理 系 统 模 块 化 设 计 + 行 业 专 属 配 置 ， 轻 松 覆 盖 艺 培 、 职 教 、 学 科 辅 导 等 全 场 景 管 理 闭 环 艺 术 培 训 机 构 作 品 展 示 与 评 价 动 态 排 课 与 扣 费 电 子 成 长 档 案 考 勤 与 课 消 自 动 化 体 育 培 训 机 构 体 能 数 据 跟 踪 场 地 设 备 管 理 个 性 化 训 练 计 划 课 时 自 动 扣 减 职 业 教 育 机 构 就 业 数 据 对 接 学 员 灵 活 约 课 证 书 与 考 试 管 理 教 学 与 行 业 同 步 早 幼 教 机 构 亲 子 互 动 记 录 家 长 端 实 时 通 知 成 长 测 评 与 档 案 课 程 灵 活 排 期 素 质 教 育 培 训 机 构 跨 学 科 课 程 管 理 学 员 积 分 激 励 家 校 服 务 集 成 互 动 任 务 设 置 K 1 2 教 育 机 构 政 策 合 规 管 理 家 长 端 深 度 互 动 作 业 与 成 绩 分 析 智 能 排 课 防 冲 突 培 训 机 构 教 务 管 理 系 统 软 件 核 心 功 能 价 值 帮 助 培 训 学 校 全 面 实 现 教 务 信 息 化 运 营 管 理 ， 有 效 提 升 办 学 效 率 4 5 % 学 员 管 理 课 程 与 排 课 管 理 考 勤 与 课 消 管 理 财 务 管 理 家 校 互 动 与 沟 通 数 据 分 析 与 决 策 支 持 学 员 管 理 全 维 度 学 员 信 息 管 理 ： 整 合 学 员 基 础 信 息 、 学 籍 状 态 、 课 程 报 名 记 录 等 数 据 ， 支 持 批 量 导 入 与 智 能 分 班 ， 实 现 转 班 / 插 班 / 退 班 一 键 操 作 。 考 勤 与 学 习 进 度 监 控 ： 结 合 刷 卡 / 人 脸 识 别 等 多 方 式 考 勤 ， 关 联 课 时 消 耗 与 剩 余 提 醒 ； 同 步 跟 踪 作 业 提 交 率 、 课 堂 表 现 及 考 试 成 绩 ， 生 成 学 习 轨 迹 报 告 。 成 长 档 案 与 家 校 联 动 ： 自 动 生 成 含 成 绩 趋 势 、 薄 弱 知 识 点 的 电 子 档 案 ， 支 持 课 堂 照 片 / 作 品 上 传 ， 家 长 端 实 时 查 看 并 互 动 评 论 。 标 签 化 分 类 与 精 准 服 务 ： 通 过 标 签 标 记 学 员 学 习 特 征 （ 如 学 科 偏 好 、 学 习 风 格 ） ， 为 个 性 化 教 学 方 案 制 定 提 供 依 据 。 了 解 详 情 > 课 程 与 排 课 管 理 课 程 管 理 与 智 能 排 课 ： 支 持 1 对 1 、 集 体 课 ， 按 期 / 课 时 / 时 间 设 置 课 程 ， 1 对 1 / N 、 规 律 / 非 规 律 一 键 批 量 排 课 ， 冲 突 异 常 智 能 提 醒 。 可 视 化 课 表 与 动 态 通 知 ： 提 供 日 历 / 甘 特 图 展 示 ， 调 课 时 代 课 申 请 自 动 推 送 至 师 生 及 家 长 端 ， 支 持 临 时 课 程 调 整 记 录 追 溯 。 课 程 评 价 与 迭 代 优 化 ： 收 集 学 员 满 意 度 评 分 （ 1 5 星 ） ， 结 合 完 课 率 / 续 报 率 数 据 优 化 课 程 设 计 ， 淘 汰 低 效 课 程 。 多 场 景 课 程 资 源 管 理 ： 关 联 教 材 / 教 具 需 求 清 单 ， 支 持 在 线 直 播 课 与 面 授 课 资 源 统 一 调 度 。 了 解 详 情 > 考 勤 与 课 消 管 理 多 场 景 考 勤 与 数 据 兼 容 ： 支 持 刷 卡 、 人 脸 识 别 、 L B S 签 到 及 线 下 异 常 考 勤 数 据 批 量 导 入 。 课 时 消 耗 自 动 化 计 算 ： 按 次 或 课 时 包 自 动 扣 费 ， 剩 余 课 时 不 足 时 触 发 续 费 提 醒 ， 支 持 冻 结 账 户 等 操 作 。 课 消 异 常 处 理 与 审 计 ： 允 许 手 动 调 整 补 课 / 赠 送 课 时 ， 记 录 操 作 日 志 保 障 财 务 透 明 可 追 溯 。 数 据 可 视 化 与 绩 效 关 联 ： 生 成 课 时 使 用 热 力 图 、 出 勤 率 对 比 图 ， 统 计 教 师 课 时 量 辅 助 绩 效 核 算 。 了 解 详 情 > 财 务 管 理 全 流 程 自 动 化 收 支 管 理 ： 集 成 线 上 支 付 （ 微 信 / 支 付 宝 / 银 行 卡 ） 、 电 子 合 同 签 署 及 先 学 后 付 款 功 能 ， 自 动 生 成 收 据 / 发 票 并 与 课 程 系 统 联 动 扣 费 。 多 校 区 独 立 核 算 与 风 险 管 控 ： 分 校 区 管 理 收 支 明 细 ， 支 持 教 材 费 / 活 动 费 子 账 户 分 类 ； 实 时 监 控 预 算 执 行 并 预 警 超 支 ， 设 置 欠 费 锁 课 功 能 减 少 坏 账 风 险 。 税 务 合 规 与 支 付 集 成 ： 自 动 计 算 增 值 税 / 个 税 生 成 合 规 报 表 ， 记 录 操 作 日 志 满 足 审 计 要 求 ； 支 持 银 行 对 账 自 动 匹 配 流 水 。 财 务 健 康 度 可 视 化 分 析 ： 生 成 现 金 流 趋 势 图 、 成 本 结 构 拆 解 （ 人 力 / 场 地 / 营 销 占 比 ） ， 预 警 亏 损 课 程 并 辅 助 优 化 资 源 分 配 。 了 解 详 情 > 家 校 互 动 与 沟 通 实 时 信 息 推 送 与 透 明 化 沟 通 ： 自 动 推 送 课 程 提 醒 、 调 课 通 知 、 考 勤 结 果 至 家 长 端 （ 微 信 小 程 序 ） ； 支 持 作 业 在 线 批 改 、 课 堂 表 现 评 分 。 成 长 档 案 与 资 源 共 享 平 台 ： 生 成 电 子 学 习 报 告 （ 成 绩 趋 势 / 薄 弱 点 分 析 ） ， 上 传 课 堂 照 片 / 视 频 至 云 端 相 册 ， 家 长 可 评 论 互 动 并 下 载 学 习 资 源 。 多 终 端 权 限 与 数 据 安 全 ： 家 长 端 仅 限 查 看 子 女 数 据 ， 敏 感 信 息 （ 住 址 / 联 系 方 式 ） 加 密 传 输 ； 支 持 一 键 请 假 申 请 与 教 师 审 批 流 程 联 动 。 激 励 体 系 与 家 校 黏 性 提 升 ： 内 置 “ 学 习 红 花 ” “ 打 卡 积 分 ” 等 激 励 工 具 ， 结 合 老 带 新 奖 励 机 制 增 强 家 长 参 与 感 和 机 构 口 碑 传 播 。 了 解 详 情 > 数 据 分 析 与 决 策 支 持 多 维 度 数 据 可 视 化 分 析 ： 生 成 招 生 转 化 漏 斗 图 、 课 程 完 课 率 热 力 图 、 教 师 绩 效 对 比 表 ， 支 持 自 定 义 筛 选 条 件 （ 时 间 / 校 区 / 课 程 类 型 ） 。 教 学 效 果 评 估 与 策 略 迭 代 ： 分 析 学 员 续 费 率 / 退 课 原 因 、 班 级 成 绩 提 升 率 ， 结 合 家 长 反 馈 优 化 课 程 设 计 及 教 师 培 训 方 案 。 智 能 预 测 与 资 源 规 划 ： 基 于 历 史 数 据 预 测 招 生 规 模 、 教 室 利 用 率 ， 模 拟 扩 科 / 涨 价 策 略 收 益 ； 匹 配 教 师 需 求 与 排 课 容 量 避 免 资 源 浪 费 。 风 险 预 警 与 合 规 管 理 ： 设 置 现 金 流 断 裂 预 警 阈 值 ， 监 测 税 务 合 规 性 及 合 同 履 约 进 度 ， 降 低 法 律 纠 纷 与 审 计 风 险 。 了 解 详 情 > 免 费 申 请 试 用 培 训 机 构 教 务 管 理 小 程 序 打 通 线 上 线 下 ， 一 部 手 机 链 接 机 构 、 学 员 、 家 长 ， 招 生 引 流 ， 排 课 教 务 ， 家 校 服 务 全 搞 定 排 课 小 程 序 老 师 小 程 序 校 长 小 程 序 学 员 小 程 序 商 城 小 程 序 排 课 小 程 序 培 训 机 构 教 务 管 理 小 程 序 实 现 手 机 快 速 排 课 、 消 课 ， 支 持 1 对 1 、 集 体 班 、 规 律 性 / 非 规 律 性 排 课 ， 冲 突 异 常 自 动 检 测 ， 3 秒 排 完 一 周 课 表 ， 准 确 高 效 ； 手 机 签 到 考 勤 自 动 消 课 ， 到 课 、 扣 费 通 知 自 动 提 醒 家 长 。 智 能 排 课 自 动 课 表 考 勤 消 课 课 消 提 醒 了 解 详 情 > > 老 师 小 程 序 培 训 机 构 教 务 管 理 小 程 序 老 师 端 支 持 手 机 登 记 学 员 信 息 、 客 户 跟 进 、 报 名 缴 费 、 在 线 排 课 、 上 课 考 勤 、 课 堂 点 评 、 课 后 作 业 布 置 与 批 改 、 请 假 审 批 、 询 查 课 时 费 提 成 等 ， 教 务 教 学 工 作 随 时 随 地 开 展 ， 高 效 率 。 客 户 跟 进 排 课 考 勤 课 堂 点 评 查 看 业 绩 了 解 详 情 > > 校 长 小 程 序 培 训 机 构 教 务 管 理 小 程 序 校 长 端 可 随 时 查 看 每 日 营 业 数 据 、 教 务 数 据 、 销 售 漏 斗 分 析 数 据 、 员 工 业 绩 排 名 等 多 维 度 数 据 ， 支 持 校 区 间 横 向 以 及 时 间 维 度 纵 向 对 比 分 析 ， 校 区 运 营 情 况 随 时 掌 控 ， 决 策 有 数 可 依 。 营 业 数 据 教 务 数 据 销 售 漏 斗 业 绩 排 行 了 解 详 情 > > 学 员 小 程 序 培 训 机 构 教 务 管 理 小 程 序 学 员 端 实 现 在 线 购 课 约 课 、 上 课 提 醒 、 打 卡 作 业 、 师 生 互 评 ， 剩 余 课 时 查 询 、 考 勤 / 扣 费 通 知 、 在 线 请 假 等 ， 一 部 手 机 链 接 家 校 ， 信 息 公 开 透 明 ， 互 动 零 距 离 ， 体 验 好 。 购 课 约 课 上 课 提 醒 打 卡 作 业 课 时 查 询 了 解 详 情 > > 商 城 小 程 序 培 训 机 构 教 务 管 理 小 程 序 提 供 丰 富 行 业 小 程 序 商 城 模 板 ， 无 需 开 发 ， 零 代 码 基 础 快 速 搭 建 机 构 专 属 小 程 序 商 城 ， 满 足 学 校 实 力 在 线 展 示 ， 引 流 课 程 售 卖 ， 选 课 约 课 等 ， 学 校 5 公 里 范 围 客 户 群 体 零 成 本 轻 松 触 达 。 学 校 宣 传 在 线 获 客 课 程 电 商 线 上 教 学 了 解 详 情 > > 免 费 申 请 试 用 培 训 学 校 教 务 排 课 软 件 培 训 机 构 教 务 运 营 管 理 全 场 景 解 决 方 案 ， 全 方 位 解 决 办 学 难 题 招 生 引 流 海 量 招 生 模 板 （ 多 场 景 / 玩 法 ： 招 新 、 续 费 、 老 带 新 ， 拼 课 、 优 惠 券 、 有 奖 邀 约 ） 销 售 管 理 线 索 分 配 、 销 售 跟 单 、 跟 进 提 醒 、 线 索 公 海 、 外 呼 系 统 、 业 绩 统 计 前 台 业 务 学 员 登 记 、 报 表 缴 费 、 学 员 考 勤 、 购 买 教 财 、 积 分 兑 换 等 业 务 办 理 学 员 管 理 学 员 档 案 、 教 学 回 访 、 学 员 筛 选 、 活 动 推 送 、 欠 费 提 醒 、 休 学 结 业 排 课 管 理 一 对 一 / 一 对 多 / 集 体 班 排 课 、 规 律 性 / 非 规 律 性 排 课 、 调 课 / 加 课 班 课 管 理 课 程 设 置 （ 按 期 / 课 时 / 时 间 ） 、 开 班 分 班 、 转 班 转 课 、 通 用 课 时 考 勤 管 理 刷 卡 / 指 纹 / 手 机 点 名 考 勤 、 考 勤 消 课 、 签 到 通 知 课 消 统 计 课 时 汇 总 、 即 时 课 消 、 教 师 课 消 、 消 课 通 知 、 到 期 提 醒 家 校 服 务 上 课 / 考 勤 消 息 推 送 、 打 卡 作 业 、 师 生 互 评 、 在 线 请 假 / 约 课 、 剩 余 课 时 查 询 进 销 存 商 品 管 理 、 出 库 、 入 库 、 调 拨 、 盘 点 、 库 存 预 警 、 库 存 统 计 财 务 管 理 收 支 流 水 、 账 户 管 理 、 销 售 业 绩 、 课 时 提 成 、 工 资 账 单 数 据 分 析 营 业 汇 总 、 招 生 报 表 、 课 消 报 表 、 热 销 课 程 分 析 、 多 校 区 报 表 免 费 申 请 试 用 教 培 行 业 教 务 管 理 系 统 专 注 教 培 行 业 s a a s 应 用 ， 广 泛 适 用 于 各 类 培 训 机 构 的 培 训 机 构 教 务 管 理 系 统 艺 术 培 训 教 务 管 理 系 统 体 育 培 训 教 务 管 理 软 件 舞 蹈 培 训 教 务 管 理 系 统 职 业 培 训 教 务 管 理 软 件 美 术 培 训 教 务 管 理 系 统 机 器 人 / 编 程 教 务 管 理 软 件 幼 儿 早 教 教 务 管 理 系 统 棋 类 / 书 法 教 务 管 理 软 件 托 管 班 教 务 管 理 系 统 素 质 培 训 教 务 管 理 软 件 成 人 培 训 教 务 管 理 系 统 学 科 辅 导 教 务 管 理 软 件 服 务 保 障 校 盈 易 教 务 管 理 系 统 ， 为 培 训 机 构 持 续 发 展 保 驾 护 航 1 1 对 1 专 属 运 营 服 务 3 0 3 0 天 落 地 培 训 保 障 2 3 2 服 务 足 迹 遍 及 全 国 2 3 2 座 城 市 1 3 5 6 3 累 计 开 展 1 3 5 6 3 场 （ 现 场 + 线 上 ） 成 功 案 例 已 超 过 1 0 0 0 0 + 培 训 机 构 ， 选 择 使 用 校 盈 易 教 务 管 理 软 件 免 费 申 请 试 用 > > 培 训 机 构 教 务 管 理 系 统 资 讯 培 训 班 教 务 系 统 ： 功 能 模 块 与 排 课 历 史 查 询 面 对 日 益 激 烈 的 培 训 市 场 竞 争 ， 教 务 排 课 软 件 的 多 元 功 能 成 为 培 训 机 构 提 升 竞 争 力 的 关 键 。 这 类 软 件 不 仅 能 够 . . . 2 0 2 5 0 5 1 6 教 务 管 理 系 统 方 案 培 训 机 构 教 务 管 理 系 统 如 何 实 现 教 师 工 作 量 . . . 在 线 教 育 的 蓬 勃 发 展 ， 促 使 培 训 行 业 对 教 务 排 课 软 件 的 需 求 日 益 增 加 。 为 了 在 众 多 软 件 中 筛 选 出 最 适 合 自 家 机 . . . 2 0 2 5 0 5 1 6 教 务 管 理 系 统 常 见 问 题 教 务 系 统 ： 功 能 服 务 与 教 师 排 课 模 板 培 训 行 业 的 发 展 离 不 开 教 务 排 课 软 件 的 多 元 功 能 。 这 些 功 能 不 仅 能 够 帮 助 培 训 机 构 实 现 课 程 安 排 的 自 动 化 与 智 . . . 2 0 2 5 0 5 1 5 教 务 管 理 系 统 方 案 教 务 管 理 软 件 怎 样 记 录 排 课 历 史 版 本 ？ 培 训 行 业 的 数 字 化 转 型 正 在 加 速 ， 特 别 是 在 线 教 育 板 块 ， 对 教 务 排 课 软 件 的 需 求 愈 发 迫 切 。 面 对 市 场 上 的 众 多 . . . 2 0 2 5 0 5 1 5 教 务 管 理 系 统 常 见 问 题 教 育 机 构 教 务 系 统 ： 功 能 优 势 与 教 室 冲 突 检 测 在 培 训 行 业 ， 教 务 排 课 软 件 已 成 为 提 升 竞 争 力 的 关 键 因 素 之 一 。 其 强 大 的 多 元 功 能 ， 不 仅 涵 盖 了 课 程 编 排 、 教 . . . 2 0 2 5 0 5 1 5 教 务 管 理 系 统 方 案 培 训 机 构 教 务 系 统 支 持 排 课 结 果 甘 特 图 展 示 吗 ？ 随 着 在 线 教 育 市 场 的 持 续 扩 张 ， 培 训 行 业 的 教 务 管 理 迎 来 了 新 的 挑 战 与 机 遇 。 传 统 的 排 课 方 式 已 难 以 满 足 大 规 . . . 2 0 2 5 0 5 1 5 教 务 管 理 系 统 常 见 问 题 一 对 一 排 课 教 务 系 统 ： 功 能 特 性 与 课 程 时 段 标 记 随 着 技 术 的 不 断 进 步 ， 培 训 行 业 教 务 排 课 软 件 的 多 元 功 能 正 日 益 丰 富 。 它 不 仅 能 够 实 现 课 程 的 智 能 化 编 排 ， 还 . . . 2 0 2 5 0 5 1 4 教 务 管 理 系 统 方 案 教 务 排 课 软 件 能 否 实 现 课 程 满 班 率 预 警 ？ 培 训 行 业 ， 特 别 是 在 线 教 育 领 域 ， 对 教 务 排 课 软 件 的 需 求 日 益 增 长 。 这 不 仅 仅 是 因 为 软 件 能 提 高 工 作 效 率 ， 更 . . . 2 0 2 5 0 5 1 4 教 务 管 理 系 统 常 见 问 题 首 页 教 务 管 理 系 统 资 讯 动 态 关 于 我 们 网 站 地 图 广 州 贝 应 云 科 技 有 限 公 司 售 前 咨 询 ： 0 2 0 3 6 8 8 8 8 5 1 售 后 热 线 ： 0 2 0 8 9 2 8 6 3 2 5     0 2 0 8 7 6 8 2 1 7 9 E m a i l ： m i n d h e l p @ 1 2 6 . c o m 地 址 ： 广 州 市 天 河 区 员 村 二 横 路 八 号 全 丰 商 业 大 厦 五 楼 在 线 咨 询 微 信 咨 询 电 话 咨 询 请 拨 打 0 2 0 3 6 8 8 8 8 5 1 1 8 9 2 8 7 7 1 2 8 5 友 情 链 接 l i n k s 申 请 链 接 备 案 号 ： 粤 I C P 备 1 2 0 5 8 2 3 3 号 　 　 广 州 贝 应 云 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