NANA教研组 - 将北京天津的教育资源带到全国各城市|教育不只是内容更是方式 - www.nanaedu.cn

NANA教研组

站点编号：69614 所属分类：导航网最后点入：2025-07-01 16:00:54 百度权重：

0 手机权重：

0 加入时间：2025-07-01 16:00:53 3 60权重：

0 搜狗权重：

0 浏览热度：次站点URL： https://www.nanaedu.cn 备案信息：- 备案名称：-

站点信息

关键词： (212个字符) NANA教研组、北京天津教育、线上培训网课、十年以上教学经验、一线优秀教师、小班兴趣教育、考级提升、课后补习、课外线上课程、剑桥国际少儿英语、 THINK教材、新概念英语、 KETPETFCE、坚持兴趣引导、坚持培养自主学习、让学习成为爱好、深入了解学生们的思维、针对性有效的教学方案和教学方式、免费入学前程度测试、帮我选择如何学习、学习是完全因人而异、帮助您选择更合适的学习方式、教育公平兴趣第一、让每个孩子的付出都能得到回报、

描述： (194个字符) NANA教研组是一个由京津两地拥有十余年以上一线教学经验教师和教研人员组成的平台，我们坚信只有不断贴近教学，不断了解学生的思维方式，才能让学生通过不知不觉的兴趣培养而提升学习能力和自主性。我们经过十余年的教学和研究，整理和编纂了近百册的独家教学教材，结合剑桥英语教学体系和新概念英语的成绩提升模式，为孩子提高既可以提升校内成绩又可以为考级和出国提供基础。我们邀请各地的教培机构和我们合作。

关于www.nanaedu.cn说明：
www.nanaedu.cn由网友主动性提交被逸达秒收录整理收录的，逸达秒收录仅提供www.nanaedu.cn的基础信息并免费向大众网友展示，www.nanaedu.cn的是IP地址：- 地址：-，www.nanaedu.cn的百度权重为0、百度手机权重为0、百度收录为0条、360收录为0条、搜狗收录为0条、谷歌收录为0条、百度来访流量大约在-之间、百度手机端来访流量大约在-之间、www.nanaedu.cn的备案号是-、备案人叫-、被百度收录的关键词有0个、手机端关键词有0个、迄今为止已经创建未知。

下载地址： txt下载、docx下载、pdf下载、rar下载、zip下载

本页地址：https://www.ydmsl.cn/links/9b8182f5df69b5037b2a.html

上一篇：硼酸厂家,硼酸生产厂家 | 下一篇：酒知识百科网

SEO综合查询信息

SEO信息	百度来访IP：- \| 移动端来访IP：- \| 出站链接：0 \| 站内链接：0
IP网速：	IP地址：- 地址：- \| 网速：345毫秒
ALEXA排名	世界排名：- \| 预估IP：- \| 预估PV：-
备案信息	- \| 名称：- \| 已创建：未知

收录	百度	360	搜狗	谷歌
查询	0	0	0	0

电脑关键词	手机关键词	页面友好	首页位置	索引	近期收录
0	0	电脑端优秀	-	0	0

服务器信息协议类型 - 页面类型 - 服务器类型 - 程序支持 - 连接标识 - 消息发送 - GZIP检测 - 源文件大小 - 压缩后大小 - 压缩率 -

网站快照

        N A N A 教 研 组 将 北 京 天 津 的 教 育 资 源 带 到 全 国 各 城 市 | 教 育 不 只 是 内 容 更 是 方 式 首 页 服 务 学 堂 ( 线 上 课 ) 资 料 库 ( 文 件 下 载 ) 书 苑 ( 近 期 上 线 ) 教 务 室 ( 即 将 上 线 ) 问 答 关 于 关 于 N A N A 教 师 团 队 N A N A 收 费 标 准 动 态 N A N A 动 态 行 业 新 闻 联 系 联 系 N A N A A P P 与 软 件 下 载 常 见 问 题 我 们 致 力 于 教 育 公 平 + 兴 趣 培 养 把 适 合 的 教 育 方 式 和 思 路 ， 带 给 适 合 的 学 生 ！ 利 用 十 余 年 的 一 线 教 学 经 验 ， 总 结 适 合 学 生 的 模 式 ， 在 乐 趣 中 不 自 觉 的 学 到 知 识 。 
 进 入 学 堂 了 解 服 务 让 京 津 教 育 服 务 全 国 每 个 地 方 完 善 的 教 学 体 系 和 思 路 是 京 津 教 育 的 标 志 ， 不 拘 泥 于 经 验 ， 却 又 时 时 刻 刻 不 离 经 验 的 支 撑 ， 所 以 形 成 了 一 线 的 教 育 能 力 。 
 现 在 ， 任 何 地 方 都 可 以 共 享 。 
 教 师 团 队 关 于 我 们 网 络 拉 近 了 我 们 软 件 A P P 体 系 支 撑 梦 想 N A N A 教 研 组 用 A P P 和 软 件 平 台 ， 为 教 育 共 享 助 力 。 
 选 课 、 上 课 、 课 后 、 自 学 四 大 主 线 均 有 我 们 的 软 件 支 持 ， 轻 松 提 升 。 
 A P P 下 载 使 用 说 明 N A N A 教 研 组 服 务 内 容 提 供 全 面 选 择 学 堂 资 料 库 书 苑 教 研 室 我 们 用 努 力 践 行   我 们 用 努 力 践 行 相 信 每 一 个 孩 子 都 有 闪 光 点 ， 坚 持 兴 趣 引 导 ， 坚 持 培 养 自 主 学 习 ， 让 学 习 成 为 爱 好 ！ 我 们 通 过 十 余 年 的 教 学 经 验 和 深 入 了 解 学 生 们 的 思 维 ， 并 且 进 行 细 致 的 分 析 、 归 纳 、 整 理 ， 总 结 出 针 对 性 有 效 的 教 学 方 案 和 教 学 方 式 。 
 关 于 我 们 免 费 入 学 前 程 度 测 试 在 线 进 行 测 试 ， 让 家 长 和 教 师 更 直 观 更 清 晰 的 了 解 孩 子 现 阶 段 的 真 实 水 平 。 
 本 测 试 结 合 剑 桥 教 学 体 系 ， 并 进 行 了 相 应 的 调 整 ， 更 贴 近 真 实 情 况 。 
 （ 请 让 孩 子 独 立 、 闭 卷 答 题 ） 开 始 测 试 帮 我 选 择 如 何 学 习 学 习 是 完 全 因 人 而 异 的 ， 不 同 的 程 度 、 不 同 的 目 标 、 不 同 的 实 际 情 况 都 会 影 响 不 同 人 选 择 适 合 自 己 的 学 习 方 式 。 
 N A N A 开 发 本 测 试 帮 助 您 选 择 更 合 适 的 学 习 方 式 。 
 开 始 选 择 我 们 的 教 学 原 则 教 育 公 平 、 兴 趣 第 一 用 北 京 优 质 的 教 学 资 源 带 到 全 国 各 地 ， 用 北 京 优 质 的 教 学 资 源 带 到 全 国 各 地 贴 近 教 学 、 一 线 经 验 我 们 坚 信 只 有 不 断 在 教 学 中 才 能 了 解 学 生 的 变 化 和 需 求 ， 奖 励 和 认 可 是 对 孩 子 积 极 性 调 动 的 最 好 方 式 。 
 适 应 需 求 、 适 时 调 整 学 生 和 家 长 的 需 求 是 不 断 变 化 的 ， 我 们 也 需 要 及 时 调 整 ， 任 何 意 见 都 可 能 很 多 人 的 需 求 ， 有 意 见 就 要 调 研 随 时 调 整 。 
 十 年 以 上 的 教 学 经 验   我 们 的 教 师 “ N A N A 教 研 组 ” 让 教 师 们 时 刻 保 持 对 于 学 生 的 了 解 ， 实 时 更 新 自 己 的 教 学 思 维 和 理 念 。 
 因 此 ， 我 们 更 重 视 学 生 的 认 可 。 
 教 师 都 是 从 京 津 邀 请 的 具 有 十 年 以 上 一 线 机 构 教 学 经 验 的 资 深 教 师 组 成 ， 知 晓 孩 子 的 思 维 习 惯 和 方 式 ， 从 而 有 针 对 性 的 指 导 孩 子 的 学 习 。 
 剑 桥 英 语 是 我 们 的 主 干 教 学 体 系 ， 配 合 新 概 念 英 语 、 自 然 拼 读 、 语 法 、 阅 读 、 口 语 等 课 程 ， 根 据 不 同 级 别 和 程 度 的 学 生 安 排 适 合 的 课 程 组 合 。 
 每 个 班 级 最 多 1 2 名 学 生 ， 确 保 教 师 的 精 力 可 以 覆 盖 每 个 学 生 ， 还 有 完 善 的 积 极 性 调 动 方 案 、 课 上 互 动 模 式 、 积 分 兑 换 策 略 。 
 课 堂 需 要 实 时 掌 握 每 个 学 生 的 状 态 ， 了 解 每 个 学 生 吸 收 情 况 。 
 专 业 的 直 播 课 程 软 件 ， 同 时 结 合 专 用 的 课 后 作 业 和 跟 踪 软 件 ， 从 而 保 障 每 个 孩 子 的 学 习 质 量 。 
 了 解 我 们 的 教 师 教 学 经 验 丰 富 E x t e n s i v e E x p e r i e n c e 完 善 课 程 体 系 P e r f e c t S y s t e m 负 责 的 态 度 R e s p o n s i b l e A t t i t u d e 高 效 软 件 平 台 E f f i c i e n t S o f t w a r e T A 们 有 话 说   我 们 的 老 师 怎 么 样 试 听 了 之 后 就 和 妈 妈 吵 着 要 上 课 ， 每 次 上 课 都 特 别 开 心 ， 小 朋 友 们 都 特 别 积 极 ， 我 也 不 知 不 觉 的 学 到 了 那 么 多 知 识 ， 现 在 在 学 校 都 是 小 学 霸 啦 ！ E r i c 同 学 学 生 之 前 花 费 很 多 ， 哪 里 火 就 报 哪 里 ， 却 没 什 么 效 果 。 
 直 到 报 了 N A N A 的 课 程 ， 孩 子 喜 欢 学 ， 甚 至 盼 着 学 。 
 有 些 事 情 家 长 不 好 说 ， 老 师 却 说 了 很 管 用 。 
 A l i c e 妈 妈 家 长 作 为 独 立 教 师 ， 教 了 七 八 年 ， 前 两 年 多 次 想 过 换 行 业 ， 和 N A N A 教 研 组 合 作 之 后 ， 终 于 可 以 后 枕 无 忧 的 专 心 教 学 了 ！ D a n i e l 老 师 河 北 合 作 教 师 最 新 发 布   这 里 有 行 业 和 N A N A 的 动 态 1 8 1 月 2 0 2 4 “ 双 减 ” 有 效 防 止 资 本 干 扰 教 育 一 段 时 间 以 来 ， “ 不 能 3 1 1 2 月 2 0 2 3 N A N A 学 堂 （ 线 上 课 堂 ） 上 线 运 经 历 半 年 多 的 开 发 ， N 3 1 1 2 月 2 0 2 3 N A N A 教 研 组 官 方 网 站 重 新 改 版 N A N A 教 研 组 自 2 0 A B O U T U S “ N A N A 教 研 组 ” 致 力 于 用 北 京 的 教 育 资 源 服 务 全 国 ， 用 新 的 思 路 和 技 术 实 现 实 现 教 育 公 平 ， 让 每 个 孩 子 的 付 出 都 能 得 到 回 报 。 
 同 时 ， 我 们 还 将 服 务 全 国 诸 多 的 教 师 和 机 构 ， 为 优 秀 的 教 育 提 供 更 专 业 的 服 务 。 
 相 关 链 接 学 堂 资 料 库 书 苑 ( 近 期 上 线 ) 教 研 室 ( 即 将 上 线 ) 更 多 支 持 A P P 与 软 件 常 见 问 题 收 费 标 准 计 费 和 退 费 个 人 信 息 及 隐 私 保 护 政 策 联 系 N A N A 中 国 · 北 京 通 州 区 ( 城 市 副 中 心 ) 杨 庄 路 2 3 9 号 长 城 国 际 大 厦 1 3 6 6 1 1 7 0 5 1 8 n a n a w e b @ n a n a e d u . c n w w w . n a n a e d u . c n C o p y r i g h t © 2 0 2 4 P o w r e d b y   纳 纳 教 研 组   .     京 I C P 备 2 0 2 2 0 3 3 3 6 7 号 教 研 组 N A N A 学 堂 N A N A 资 源 库 首 页 入 学 测 试 网 课 / 下 载 咨 询

来此发表您的评论