甘 肃 志 愿 填 报 兰 州 志 愿 填 报 甘 肃 生 涯 规 划 兰 州 生 涯 规 划 甘 肃 首 页 小 学 生 涯 初 中 生 涯 高 中 生 涯 志 愿 填 报 填 报 系 统 选 科 指 导 大 学 生 涯 职 业 规 划 谷 子 高 一 、 高 二 学 业 提 升 法 帮 助 学 生 明 确 方 向 、 规 划 高 中 生 活 查 看 详 情 谷 子 高 三 学 生 稳 固 提 分 法 生 涯 规 划 只 为 增 加 动 力 、 提 高 提 分 查 看 详 情 谷 子 高 考 志 愿 填 报 法 全 国 独 创 用 生 涯 规 划 填 报 高 考 志 愿 查 看 详 情 谷 子 大 学 生 学 业 规 划 法 以 职 业 发 展 为 目 标 规 划 大 学 生 活 查 看 详 情 P r e v i o u s N e x t 我 们 的 服 务 凡 事 预 则 立 ， 不 预 则 废 。 人 生 无 处 不 规 划 。 学 业 要 规 划 ， 职 业 要 规 划 ， 旅 游 要 规 划 ， 健 康 要 规 划 … … 。 生 涯 规 划 不 是 一 门 课 程 ， 生 涯 规 划 是 一 项 能 力 — — 是 一 项 自 己 为 自 己 成 长 设 定 目 标 实 现 目 标 的 能 力 ， 是 一 项 将 梦 想 转 化 为 目 标 通 过 小 目 标 最 终 实 现 人 生 梦 想 的 能 力 ， 是 一 项 自 己 为 自 己 不 断 提 升 能 量 、 面 对 问 题 解 决 问 题 的 能 力 。 学 涯 教 育 只 在 帮 助 不 同 阶 段 的 你 ， 训 练 你 的 生 涯 规 划 能 力 。 小 学 生 涯 规 划 协 助 父 母 帮 助 孩 子 训 练 9 项 习 惯 。 为 初 中 学 习 做 好 准 备 。 r e a d m o r e 初 中 生 涯 规 划 与 父 母 共 同 训 练 孩 子 的 6 项 能 力 。 提 升 学 业 规 划 能 力 。 r e a d m o r e 高 中 生 涯 规 划 澄 清 学 生 的 职 业 兴 趣 ， 提 升 学 习 动 力 ， 提 高 学 习 分 数 。 r e a d m o r e 高 考 志 愿 填 报 在 大 学 学 业 规 划 的 基 础 上 ， 选 择 适 合 学 生 的 大 学 专 业 、 学 校 。 r e a d m o r e 大 学 生 涯 规 划 通 过 职 业 规 划 ， 帮 助 学 生 以 就 业 为 导 向 规 划 大 学 学 业 。 r e a d m o r e 职 业 规 划 咨 询 一 对 一 解 决 职 场 困 惑 ， 帮 助 来 访 者 明 确 方 向 ， 提 升 职 业 能 力 。 r e a d m o r e 谷 子 老 师 对 生 涯 规 划 的 认 知 　 　 个 人 在 不 同 的 人 生 阶 段 ， 以 “ 正 念 利 他 ” 为 发 展 方 向 ， 按 照 “ 以 终 为 始 ” 的 指 导 思 想 ， 根 据 个 人 特 质 ， 结 合 时 代 发 展 的 需 求 ， 设 定 阶 段 目 标 实 现 阶 段 目 标 ， 最 终 实 现 人 生 梦 想 的 过 程 。 关 于 我 们 | 联 系 我 们 | 法 律 声 明     学 涯 教 育     学 涯 教 育     © 2 0 1 2 2 0 1 9 服 务 热 线 ： 1 8 9 9 3 1 2 3 5 8 0 营 业 时 间 ： 每 周 一 、 二 休 息 。 早 9 ： 0 0 至 晚 1 7 ： 0 0 您 的 高 考 地 点 是 选 择 地 区

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