山 东 迈 拓 教 育 咨 询 有 限 公 司 首 页 教 学 优 势 高 考 日 语 关 于 我 们 日 本 留 学 项 目 优 势 联 系 我 们 教 学 优 势 雄 厚 的 师 资 队 伍 教 学 团 队 的 专 业 教 师 是 有 留 学 日 本 经 历 的 专 业 日 语 教 师 ， 以 优 异 的 专 业 成 绩 考 取 日 语 一 级 证 书 ， 并 致 力 于 高 考 日 语 课 题 的 教 学 研 究 。 我 校 还 与 日 本 学 校 实 行 联 合 办 学 ， 外 教 老 师 定 期 线 上 或 线 下 为 学 生 进 行 纯 日 语 授 课 。 规 范 的 班 级 设 置 我 们 以 “ 重 质 量 ， 高 效 率 ， 高 升 学 率 ” 作 为 教 学 目 标 ， 注 重 基 础 ， 引 导 学 生 树 立 正 确 的 学 习 观 和 自 信 心 ， 培 养 学 生 主 动 学 习 的 态 度 ， 全 面 开 发 学 生 的 潜 能 ， 开 设 零 基 础 日 语 教 学 班 、 高 考 日 语 精 品 班 、 一 对 一 教 学 班 、 寒 暑 假 班 等 规 范 的 班 级 设 置 , 针 对 培 训 ， “ 勤 教 钻 研 创 新 奉 献 ” 。 高 效 的 教 学 质 量 老 师 对 每 名 学 员 进 行 针 对 性 的 学 习 规 划 与 指 导 ， 既 有 利 于 学 员 明 了 自 身 的 学 习 起 点 和 学 习 目 标 ， 又 便 于 老 师 组 织 因 材 施 教 的 教 学 。 在 教 学 过 程 中 ， 我 校 坚 持 以 “ 学 生 为 主 体 、 教 师 为 主 导 ” 的 教 学 方 式 ； 编 写 了 系 列 高 考 日 语 辅 导 教 义 ； 总 结 出 一 套 成 熟 的 课 程 体 系 ； 以 确 保 学 员 在 考 试 中 取 得 优 异 成 绩 。 现 代 化 的 管 理 我 们 有 充 满 人 性 化 的 和 最 细 致 的 管 理 ， 我 们 给 每 一 个 学 生 建 详 细 的 档 案 系 统 ， 为 其 量 身 定 做 专 业 学 习 发 展 规 划 ， 并 和 家 长 保 持 最 紧 密 的 联 系 。 科 学 严 格 的 教 学 管 理 ， 我 们 一 直 在 精 益 求 精 ， 努 力 做 到 更 加 完 善 。 高 考 日 语 前 言 对 于 在 高 中 阶 段 英 语 基 础 不 好 的 同 学 来 说 ， 高 考 的 确 成 为 了 一 件 头 疼 的 大 事 ， 特 别 是 在 高 考 英 语 这 一 门 功 课 上 ， 与 竞 争 对 手 拉 开 了 差 距 。 但 是 ， 柳 暗 花 明 ， 通 往 大 学 的 道 路 不 是 一 条 。 对 于 英 语 基 础 不 好 的 同 学 ， 也 可 另 辟 蹊 径 ， 最 终 踏 上 理 想 的 大 学 。 与 高 考 英 语 科 目 一 样 ， 高 考 日 语 也 是 统 一 命 题 ， 总 分 1 5 0 分 ， 全 国 统 一 卷 。     就 高 考 ， 上 大 学 和 将 来 就 业 的 竞 争 力 来 看 ， 小 语 种 有 着 非 常 广 阔 的 前 景 。 据 报 导 ， 全 中 国 约 有 三 亿 多 人 在 学 英 语 ， 约 占 总 人 口 数 的 四 分 之 一 ， 其 中 ， 在 大 、 中 、 小 学 学 习 英 语 人 数 超 过 一 亿 人 。 有 专 家 预 测 ， 再 过 几 年 ， 中 国 学 英 语 的 人 数 将 超 过 英 语 国 家 的 总 人 口 。 目 前 英 语 人 才 大 有 人 在 ， 而 对 于 日 语 等 小 语 种 的 需 求 正 在 日 渐 旺 盛 。 学 好 日 语 ， 不 仅 可 以 在 高 考 分 数 上 面 占 到 优 势 ， 而 且 能 够 在 将 来 的 就 业 等 方 面 的 语 言 功 底 上 都 有 保 证 。     十 年 寒 窗 ， 就 为 今 朝 一 梦 。 在 梦 想 的 航 程 上 ， 怎 能 输 给 人 家 ？ 针 对 对 象 高 一 / 高 二 / 高 三 英 语 不 及 格 或 对 日 语 感 兴 趣 学 生 文 / 理 / 艺 术 生 不 限 均 可 学 习 目 的 高 考 日 语 代 替 高 考 英 语 这 一 科 目 ， 最 后 考 出 的 日 语 得 分 计 入 高 考 总 分 学 习 人 群 高 一 、 高 二 学 生 最 佳 ； 高 三 学 生 不 建 议 零 基 础 开 始 学 习 ， 如 果 学 习 能 力 强 者 可 考 虑 ； 针 对 对 象 冲 刺 目 标 ： 高 考 日 语 冲 刺 1 0 0 1 4 0 分 以 上 ！ 问 题 答 疑 Q 1 ： 我 们 市 / 县 历 年 来 从 未 听 说 有 人 用 日 语 高 考 ， 这 是 否 意 味 着 我 们 这 里 是 不 能 参 加 高 考 日 语 的 呢 ？ 答 ： 凡 是 可 以 正 常 报 名 参 加 高 考 的 中 国 大 陆 地 区 ， 在 填 写 高 考 报 名 表 时 ， 将 考 试 语 种 选 择 为 “ 日 语 ” 即 可 。 一 旦 考 试 语 种 选 择 为 “ 日 语 ” 这 意 味 着 接 下 来 的 高 考 中 ， 您 的 外 语 科 目 不 考 英 语 科 目 ， 而 是 考 日 语 ， 其 他 语 数 外 等 考 试 科 目 不 改 变 与 其 他 考 生 一 致 。 如 果 您 所 在 的 地 区 历 年 来 没 有 人 考 过 日 语 不 代 表 不 可 以 考 ， 您 可 以 根 据 自 己 情 况 选 择 考 高 考 日 语 从 而 提 高 高 考 总 分 。 简 而 意 之 ， 中 国 地 区 高 考 均 可 考 日 语 ， 与 所 在 地 区 及 学 校 是 否 开 展 日 语 科 目 无 任 何 关 系 。 Q 2 ： 高 考 日 语 对 报 考 的 学 校 与 专 业 有 影 响 吗 ？ 答 ： 除 军 事 院 校 外 ， 9 5 % 的 高 校 和 9 5 % 的 专 业 对 高 考 外 语 语 种 没 有 限 制 。 几 乎 所 有 专 业 小 语 种 考 生 都 可 以 选 择 。 （ 详 细 内 容 可 参 考 全 国 各 高 校 《 招 生 章 程 》 中 关 于 考 生 语 种 的 说 明 ） Q 3 ： 高 考 日 语 难 吗 ？ 答 ： 高 考 日 语 单 词 量 2 0 0 0 个 单 词 左 右 ， 而 且 难 度 相 当 于 日 语 能 力 考 N 3 水 平 除 上 海 外 ， 全 国 统 一 卷 ； 而 高 考 英 语 3 5 0 0 个 单 词 左 右 只 有 一 题 是 主 观 题 5 种 题 型 主 观 题 比 重 大 ， 难 度 相 当 于 大 学 英 语 4 级 以 上 水 平 ， 除 全 国 卷 外 ， 还 有 多 个 省 份 自 主 命 题 、 半 自 主 命 题 。 Q 4 ： 高 考 选 择 日 语 有 什 么 优 势 ？ 答 ： 山 东 省 日 语 高 考 试 卷 采 用 全 国 统 一 卷 （ 除 上 海 外 ） 。 题 型 单 一 ， 除 作 文 以 外 ， 其 他 的 题 目 都 是 比 较 容 易 的 选 择 题 。 据 统 计 ， 高 考 日 语 平 均 成 绩 高 于 高 考 英 语 平 均 成 绩 约 1 5 分 。 历 年 高 考 日 语 听 力 的 难 度 也 远 低 于 英 语 的 难 度 ， 考 试 中 听 力 得 满 分 的 人 有 很 多 。 日 语 零 基 础 的 学 生 也 不 用 担 忧 ， 中 国 人 受 汉 语 母 语 的 影 响 ， 在 学 习 日 语 时 都 具 备 先 天 优 势 。 只 要 提 早 规 划 、 提 早 决 定 ， 预 留 出 合 理 的 学 习 时 间 ， 就 可 以 在 高 考 外 语 中 冲 刺 高 分 。 Q 5 ： 高 考 日 语 适 合 那 些 学 生 ？ 答 ：   英 语 成 绩 差 ， 提 分 困 难 的 学 生 ; 对 日 语 感 兴 趣 的 学 生 ； 想 提 高 外 语 分 数 和 高 考 总 成 绩 的 学 生 ; 音 乐 、 体 育 、 美 术 等 艺 术 考 生 。 Q 6 ： 我 从 未 接 触 过 日 语 ， 是 零 基 础 ， 如 何 短 时 间 内 掌 握 高 考 日 语 课 程 ？ 答 ： 高 考 日 语 适 合 高 一 / 高 二 时 从 零 学 习 日 语 ， 越 早 接 触 高 考 得 分 越 高 。 有 足 够 的 时 间 强 化 做 题 的 效 率 和 正 确 率 ， 从 而 在 高 考 中 得 心 应 手 。 毕 竟 高 考 不 是 只 考 外 语 一 门 ， 如 果 高 一 就 开 始 学 习 ， 不 耽 误 其 他 文 化 课 的 学 习 ， 也 可 以 使 日 语 知 识 点 更 扎 实 。 高 三 生 从 零 开 始 学 习 ， 难 度 非 常 大 ， 时 间 会 比 较 紧 迫 ， 对 于 想 得 高 分 的 学 生 而 言 风 险 实 在 太 大 了 。 所 以 建 议 从 高 一 、 高 二 时 就 着 手 日 语 学 习 。 Q 7 ： 高 考 日 语 对 口 语 有 无 要 求 ？   答 ：   无 口 语 要 求 。 考 试 会 考 听 力 ， 但 是 听 力 不 难 。 关 于 我 们 迈 拓 教 育 迈 拓 教 育 培 训 创 办 于 2 0 1 7 年 ， 是 集 小 语 种 教 学 、 教 研 、 日 本 留 学 为 一 体 的 民 办 培 训 学 校 。 学 校 以 “ 办 当 地 教 学 质 量 一 流 的 高 考 日 语 培 训 学 校 ” 为 宗 旨 ， 更 以 “ 为 每 一 位 学 生 负 责 ” 作 为 教 育 理 念 ， 以 “ 重 质 量 ， 高 效 率 ， 高 升 学 率 ” 为 教 学 目 标 ， 注 重 基 础 ， 突 出 技 能 技 法 ， 开 发 潜 能 ， 培 养 自 信 ， 树 立 学 生 正 确 的 学 习 观 和 积 极 主 动 的 学 习 态 度 。 学 校 遵 纪 守 法 ， 合 法 合 理 办 学 ， 自 从 正 式 运 营 至 今 ， 已 与 山 东 省 内 多 所 省 级 重 点 中 学 建 立 战 略 合 作 关 系 ， 累 计 输 送 上 千 名 毕 业 生 考 上 国 内 外 重 点 大 学 。 日 本 留 学 山 东 迈 拓 教 育 为 响 应 国 家 “ 培 养 具 有 国 际 视 野 的 高 素 质 人 才 ” 的 号 召 ， 依 托 日 本 优 质 教 育 资 源 ， 倾 力 打 造 集 语 言 培 训 、 签 证 申 办 、 学 校 推 荐 于 一 体 的 “ 一 站 式 ” 留 学 定 制 服 务 。 1 . 根 据 日 本 入 国 管 理 局 规 定 ， 申 请 日 本 留 学 签 证 至 少 需 要 在 国 内 学 习 1 5 0 学 时 的 日 语 基 础 课 程 ， 为 今 后 在 日 本 生 活 ， 学 习 高 阶 日 语 打 下 坚 实 的 语 言 基 础 。 2 . 由 于 日 本 各 大 国 公 立 高 校 一 般 不 对 国 外 直 接 招 生 ， 通 过 日 本 的 语 言 学 校 报 名 参 加 日 本 留 学 生 考 试 升 入 大 学 是 高 中 生 留 学 日 本 最 常 见 的 升 学 途 径 。 日 本 语 言 学 校 是 针 对 外 国 留 学 生 所 开 设 的 集 语 言 培 训 、 文 化 体 验 、 生 活 支 援 、 升 学 指 导 于 一 体 的 留 学 服 务 专 门 机 构 。 3 . 日 本 留 学 生 考 试 是 对 外 国 留 学 生 日 语 能 力 和 基 础 学 力 进 行 评 估 的 综 合 考 试 ， 是 目 前 日 本 国 公 立 大 学 和 半 数 私 立 大 学 招 收 外 国 留 学 生 时 普 遍 采 用 的 考 试 ， 每 年 6 月 和 1 1 月 举 行 两 次 。 语 言 学 校 不 仅 培 训 语 言 ， 还 会 聘 请 名 师 针 对 日 本 留 学 生 考 试 中 的 其 他 科 目 进 行 授 课 。 通 过 语 言 学 校 ， 大 多 数 留 学 生 都 能 考 上 心 仪 的 大 学 . 项 目 优 势 1 . 教 育 资 源 丰 富 ， 易 入 名 校 日 本 是 世 界 上 高 等 教 育 最 发 达 的 国 家 之 一 ， 拥 有 国 公 私 立 高 校 9 0 0 余 所 ， 教 学 设 施 、 教 育 制 度 世 界 一 流 。 东 京 大 学 、 京 都 大 学 、 东 北 大 学 、 大 阪 大 学 、 名 古 屋 大 学 、 北 海 道 大 学 、 九 州 大 学 等 一 流 学 府 享 誉 世 界 。 截 至 2 0 1 8 年 ， 日 本 已 有 2 6 位 诺 贝 尔 奖 得 主 ， 成 为 仅 次 于 美 国 的 世 界 第 二 大 诺 奖 大 户 。 日 本 高 校 在 专 业 优 势 方 面 ， 除 传 统 的 日 本 文 学 、 教 育 学 、 社 会 学 、 经 济 学 、 金 融 学 之 外 ， 日 本 高 校 在 机 械 工 学 、 材 料 工 学 、 人 工 智 能 、 电 子 工 程 、 通 信 工 程 、 计 算 机 科 学 、 精 密 制 造 、 航 天 、 造 船 、 建 筑 、 园 艺 、 环 境 艺 术 、 平 面 设 计 、 动 漫 、 影 像 、 工 业 设 计 、 医 学 、 药 学 等 领 域 均 处 于 世 界 领 先 水 平 。 进 入 日 本 高 校 ， 特 别 是 名 牌 高 校 难 度 远 低 于 国 内 。 日 本 每 年 高 中 毕 业 生 只 有 大 概 一 半 选 择 进 入 高 校 ， 本 科 毕 业 生 只 有 7 % 愿 意 考 研 ， 再 加 上 受 “ 少 子 老 龄 化 ” 的 影 响 ， 应 届 高 中 生 逐 年 减 少 ， 导 致 日 本 高 等 教 育 资 源 相 对 过 剩 ， 生 源 严 重 不 足 。 日 本 各 大 高 校 为 解 决 生 源 问 题 ， 就 必 须 接 收 更 多 的 外 国 留 学 生 ， 这 就 大 大 增 加 了 留 学 生 进 入 名 校 的 机 会 。 2 . 费 用 经 济 实 惠 ， 性 价 比 高 对 于 多 数 想 要 留 学 的 家 庭 ， 能 否 承 担 留 学 费 用 是 必 须 要 考 虑 的 问 题 。 而 日 本 的 留 学 费 用 相 比 于 西 方 发 达 国 家 是 最 低 的 。 在 日 本 语 言 学 校 学 习 期 间 一 年 的 学 费 是 7 0 万 ~ 8 0 万 日 元 （ 4 . 3 万 ~ 5 万 人 民 币 ） ， 包 括 吃 住 行 在 内 的 基 本 生 活 费 每 月 大 概 需 要 5 万 ~ 8 万 日 元 （ 3 1 0 0 ~ 5 0 0 0 人 民 币 ） ， 经 折 中 计 算 ， 学 生 在 日 本 语 言 学 校 就 读 期 间 每 年 的 留 学 费 用 大 概 需 要 1 0 万 人 民 币 左 右 。 而 且 ， 日 本 有 专 门 针 对 留 学 生 的 ， 非 常 完 善 的 勤 工 俭 学 制 度 ， 日 本 本 土 学 生 和 留 学 生 几 乎 人 人 都 会 在 课 余 时 间 “ 打 工 ” 体 验 社 会 ， 积 累 社 会 经 验 ， 并 赚 取 学 费 和 生 活 费 。 日 本 法 律 规 定 ， 留 日 学 生 可 以 获 合 法 的 半 工 半 读 资 格 ， 寒 暑 假 期 间 工 作 时 间 不 限 。 以 东 京 地 区 为 例 ， 东 京 市 法 律 规 定 的 最 低 收 入 为 每 小 时 9 8 5 日 元 （ 6 1 . 5 元 人 民 币 ） ， 实 际 收 入 一 般 会 在 每 小 时 1 0 0 0 ~ 1 5 0 0 日 元 之 间 ， 按 照 每 天 工 作 4 小 时 ， 每 周 工 作 5 天 计 算 ， 每 月 收 入 超 过 8 万 日 元 （ 5 0 0 0 人 民 币 ） ， 足 以 支 付 学 生 留 日 期 间 的 生 活 费 。 如 果 寒 暑 假 继 续 留 在 日 本 工 作 的 话 ， 完 全 能 够 挣 到 学 费 。 东 京 大 学 京 都 大 学 早 稻 田 大 学 2 0 1 9 年 Q S 国 际 排 名 日 本 学 校 名 称 国 际 排 名 东 京 大 学 2 3 京 都 大 学 3 5 东 京 工 业 大 学 5 8 大 阪 大 学 6 7 东 北 大 学 7 7 名 古 屋 大 学 1 1 1 九 州 大 学 1 2 6 北 海 道 大 学 1 2 8 庆 应 义 塾 大 学 1 9 8 早 稻 田 大 学 2 0 8 筑 波 大 学 2 6 0 广 岛 大 学 3 2 1 联 系 我 们 联 系 方 式 联 系 电 话 ： 0 5 3 0 5 2 9 6 1 7 0 1 8 8 5 4 0 5 2 6 2 8 版 权 所 有 ： 山 东 迈 拓 教 育 咨 询 有 限 公 司     |     技 术 支 持 ： 南 京 科 谷 智 能 科 技 有 限 公 司     鲁 I C P 备 2 0 2 1 0 1 0 5 6 4 号

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