大 白 科 技 官 网 首 页 首 页 业 务 领 域 案 例 展 示 关 于 我 们 行 业 案 例 F e a t u r e s S t y l e 1 F e a t u r e s S t y l e 2 F e a t u r e D e t a i l 1 F e a t u r e D e t a i l 2 关 于 我 们 B l o g S t y l e 1 B l o g S t y l e 2 B l o g D e t a i l S t y l e 1 B l o g D e t a i l S t y l e 2 联 系 我 们 C o n t a c t 您 的 专 业 X R 解 决 方 案 提 供 商 关 于 我 们 C o n t a c t u s 联 系 我 们 多 种 类 型 满 足 所 需 业 务 领 域 X R + 教 育 利 用 X R 技 术 ， 可 以 结 合 不 同 的 教 育 场 景 ， 制 作 满 足 多 学 科 专 业 的 创 新 教 学 需 求 。 X R + 工 业 以 X R 为 核 心 技 术 ， 高 度 还 原 工 厂 生 产 环 境 、 生 产 流 程 及 关 键 设 备 ， 提 升 职 业 实 操 能 力 的 及 专 业 技 能 人 才 培 养 的 前 沿 平 台 。 X R + 安 全 构 建 数 字 化 实 训 平 台 、 警 示 可 避 危 险 ， 制 定 满 足 公 共 安 全 与 特 种 行 业 安 全 培 训 的 解 决 方 案 。 X R + 医 疗 利 用 X R 等 技 术 推 动 医 护 知 识 科 谱 、 系 统 依 据 科 学 的 计 算 对 传 播 结 果 进 行 推 演 、 医 疗 过 程 数 字 化 。 公 司 简 介 大 白 科 技 成 立 于 2 0 2 1 年 ， 注 册 于 石 家 庄 ， 分 别 在 广 州 、 长 沙 等 地 设 立 公 司 及 办 事 处 ， 是 行 业 领 先 的 专 注 于 X R 技 术 、 平 台 、 内 容 产 品 研 发 的 解 决 方 案 提 供 商 ， 融 合 X R 、 5 G 、 云 计 算 、 A I 、 物 联 网 等 尖 端 技 术 ， 提 供 面 向 工 业 、 能 源 和 教 育 等 领 域 应 用 于 教 培 考 核 、 生 产 巡 检 、 安 全 监 控 的 X R 虚 拟 实 训 平 台 、 X R 智 能 化 解 决 方 案 、 X R 整 体 解 决 方 案 、 X R 产 品 。 了 解 更 多 根 据 需 求 进 行 制 作 案 例 展 示 物 流 虚 拟 仿 真 系 统 “ 拣 货 作 业 是 仓 储 物 流 中 心 最 重 要 的 环 节 ， 拣 选 方 式 和 拣 选 技 术 直 接 影 响 着 整 个 仓 库 的 拣 选 效 率 ， 关 系 到 仓 库 成 本 的 高 低 。 如 何 有 效 的 提 升 作 业 效 率 及 降 低 作 业 人 员 的 误 拣 率 是 拣 货 作 业 中 非 常 重 要 的 课 题 。 本 实 训 旨 在 帮 助 学 生 通 过 实 训 练 习 ， 学 生 可 以 清 晰 地 了 解 货 到 人 K I V A 拣 选 系 统 的 操 作 细 则 ， 独 立 地 处 理 拣 选 作 业 各 个 任 务 ， 胜 任 货 到 人 K I V A 拣 选 系 统 下 的 岗 位 职 责 。 — — 更 多 案 例 烧 结 虚 拟 仿 真 系 统 烧 结 机 系 统 虚 拟 仿 真 实 训 课 是 轧 钢 原 料 加 热 的 重 要 组 成 部 分 ， 通 过 对 烧 结 机 系 统 操 作 ， 可 以 使 钢 铁 智 能 冶 金 技 术 专 业 的 学 生 熟 练 掌 握 烧 结 机 系 统 的 基 本 知 识 和 操 作 技 能 ， 融 “ 教 、 学 、 做 ” 为 一 体 ， 全 面 提 高 学 生 实 际 操 作 技 术 水 平 ， 增 强 学 生 的 职 业 认 同 感 ， 培 养 学 生 的 规 范 意 识 、 安 全 意 识 、 环 保 意 识 和 协 作 意 识 。 — — 更 多 案 例 铁 路 虚 拟 仿 真 系 统 铁 路 人 身 安 全 虚 拟 仿 真 系 统 通 过 视 觉 、 声 场 、 交 互 、 动 捕 等 各 种 物 理 效 应 把 车 站 现 场 、 车 站 线 路 、 道 岔 、 车 辆 、 机 车 等 设 备 虚 拟 化 ， 使 受 训 人 员 在 虚 拟 现 实 环 境 下 ， 沉 浸 式 体 验 人 与 设 备 、 在 站 场 环 境 中 人 与 人 、 多 人 与 设 备 的 现 场 作 业 ， 尤 其 是 违 章 作 业 带 来 的 人 身 伤 害 事 故 身 临 其 境 地 体 验 ， 为 铁 路 职 工 熟 练 掌 握 并 严 格 按 照 标 准 化 规 范 化 流 程 作 业 、 避 免 发 生 人 身 伤 害 事 故 提 供 了 重 要 保 证 。 — — 更 多 案 例 发 现 一 些 常 见 的 问 题 V R 教 学 实 训 的 优 势 是 什 么 ？ V R 教 学 实 训 可 以 让 学 习 者 更 加 身 临 其 境 地 感 受 安 全 知 识 ， 帮 助 学 习 者 更 好 地 理 解 安 全 知 识 ， 更 有 效 地 提 高 学 习 者 的 安 全 意 识 。 此 外 ， V R 实 训 可 以 模 拟 复 杂 的 紧 急 事 件 ， 通 过 多 角 度 视 角 、 实 时 反 馈 等 特 点 ， 让 学 习 者 更 加 全 面 地 掌 握 安 全 知 识 ， 并 能 够 及 时 响 应 紧 急 事 件 ， 使 学 习 者 更 好 地 掌 握 应 对 技 能 ， 从 而 更 加 有 效 确 保 安 全 。 V R 教 学 实 训 是 如 何 帮 助 我 们 提 高 安 全 意 识 的 ？ V R 教 学 实 训 可 以 帮 助 学 习 者 更 好 地 理 解 安 全 知 识 ， 提 高 安 全 意 识 。 通 过 多 角 度 视 角 、 实 时 反 馈 等 特 点 ， 让 学 习 者 更 加 全 面 地 掌 握 安 全 知 识 ， 并 能 够 及 时 响 应 紧 急 事 件 ， 从 而 通 保 个 人 和 社 会 的 安 全 只 能 制 作 上 述 类 似 的 ( 产 品 / 项 目 ) 么 ？ 不 是 的 ， 根 据 您 的 需 求 ， 我 们 会 为 您 制 定 专 属 的 解 决 方 案 ， 以 满 足 您 的 需 求 。 预 算 需 求 是 不 是 特 别 高 ？ 这 是 不 一 定 的 ， 不 同 需 求 所 需 技 术 手 段 和 工 时 是 不 相 同 的 ， 根 据 您 的 预 算 ， 我 们 也 可 以 对 项 目 进 行 调 整 ， 尽 量 满 足 您 的 预 算 需 求 。 怎 样 联 系 我 们 ？ 您 可 以 在 官 网 首 页 下 方 的 留 言 板 处 留 下 您 的 姓 名 、 电 话 和 需 求 并 提 交 ， 我 们 会 在 看 到 留 言 时 第 一 时 间 联 系 您 ； 或 者 您 可 以 直 接 通 过 电 话 、 邮 件 来 联 系 我 们 。 专 业 高 效 的 开 发 制 作 流 程 期 待 您 的 留 言 留 言 板 联 系 写 消 息 姓 名 联 系 电 话 内 容 提 交 留 言 s u b s c r i b e O u r n e w s l e t t e r E m a i l a d d r e s s S u b s c r i b e 您 的 专 业 X R 解 决 方 案 提 供 商 b a y m a x _ 2 0 2 1 @ 1 6 3 . c o m + 8 6 1 3 1 8 0 4 5 1 8 1 6 冀 I C P 备 2 0 2 3 0 0 2 8 7 9 号 1 M e n u A b o u t O u r T e a m F e a t u r e s B l o g H o w I t W o r k s C o n t a c t E x p l o r e P r i c i n g T e r m s o f S e r v i c e s P r i v a c y P o l i c y H e l p C e n t e r C o p y r i g h t © 2 0 2 1 . C o m p a n y n a m e A l l r i g h t s r e s e r v e d . 网 页 模 板

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