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优秀班组长培训
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关键词： (3个字符) 班组长、
描述： (188个字符) “优秀班组长培训”是针对企业中基层管理人员的一项专业培训项目，旨在提升班组长的管理能力和领导素质。培训内容通常包括团队建设、沟通技巧、问题解决、绩效管理等方面的知识与技能。通过系统的学习与实操，班组长能够更好地组织和激励团队，提高工作效率，促进生产安全与质量管理。此外，培训还注重培养班组长的责任感与使命感，使其能够在企业文化中发挥积极作用，从而推动整个团队的持续改进与发展。
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        优 秀 班 组 长 培 训 _ 讲 师 台 首 页 企 业 内 训 公 开 课 找 讲 师 让 一 部 分 企 业 先 学 到 真 知 识 ！ 讲 师 网 讲 师 好 ， 才 是 真 的 好 精 益 生 产 培 训 企 业 内 训 公 开 课 找 讲 师 合 作 联 系 搜 索 一 下 优 秀 班 组 长 培 训 “ 优 秀 班 组 长 培 训 ” 是 针 对 企 业 中 基 层 管 理 人 员 的 一 项 专 业 培 训 项 目 ， 旨 在 提 升 班 组 长 的 管 理 能 力 和 领 导 素 质 。 
 培 训 内 容 通 常 包 括 团 队 建 设 、 沟 通 技 巧 、 问 题 解 决 、 绩 效 管 理 等 方 面 的 知 识 与 技 能 。 
 通 过 系 统 的 学 习 与 实 操 ， 班 组 长 能 够 更 好 地 组 织 和 激 励 团 队 ， 提 高 工 作 效 率 ， 促 进 生 产 安 全 与 质 量 管 理 。 
 此 外 ， 培 训 还 注 重 培 养 班 组 长 的 责 任 感 与 使 命 感 ， 使 其 能 够 在 企 业 文 化 中 发 挥 积 极 作 用 ， 从 而 推 动 整 个 团 队 的 持 续 改 进 与 发 展 。 
 . . . 展 开 全 部 匹 配 讲 师 培 训 咨 询 添 加 企 业 微 信 1 V 1 对 接 ， 高 效 匹 配 老 师 培 训 合 作 可 扫 码 联 系 班 组 长 相 关 课 程 上 一 页 下 一 页 马 雅 娜 ： 能 打 能 抗 ， 职 业 规 划 铺 就 一 线 班 组 长 成 功 进 阶 路 本 课 程 旨 在 帮 助 0 0 后 、 0 5 后 的 一 线 班 组 长 们 解 决 职 业 发 展 中 的 困 惑 和 挑 战 ， 从 生 涯 规 划 、 心 态 管 理 、 情 绪 压 力 处 理 等 方 面 进 行 系 统 培 训 。 
 通 过 课 程 学 习 ， 你 将 掌 握 职 场 交 换 规 律 ， 调 整 心 态 保 持 平 衡 ， 挖 掘 个 人 优 势 ， 适 应 企 业 要 求 ， 有 效 管 理 情 绪 压 力 ， 实 现 马 雅 娜 职 场 效 能 提 升 专 家 课 纲 详 情 培 训 咨 询 郭 峰 民 ： 班 组 长 领 导 力 — — 管 理 者 成 长 的 四 大 基 本 功 本 课 程 帮 助 班 组 长 系 统 理 解 管 理 的 逻 辑 性 ， 培 养 全 局 观 念 ， 掌 握 目 标 管 理 、 问 题 分 析 解 决 、 有 效 沟 通 等 关 键 技 能 ， 帮 助 缩 短 成 长 周 期 ， 减 少 管 理 失 误 ， 提 高 管 理 效 率 ， 适 应 市 场 竞 争 和 企 业 发 展 需 求 。 
 课 程 源 自 企 业 实 践 ， 注 重 实 用 性 与 实 效 性 ， 通 过 活 跃 的 氛 围 、 郭 峰 民 精 益 管 理 专 家 课 纲 详 情 培 训 咨 询 谢 瑞 宝 ： T W I ： 一 线 班 组 长 核 心 技 能 提 升 这 门 课 程 专 为 一 线 班 组 长 设 计 ， 旨 在 帮 助 他 们 从 员 工 角 色 成 功 转 型 为 管 理 者 。 
 通 过 系 统 的 理 论 学 习 和 互 动 案 例 研 讨 ， 学 员 将 全 面 掌 握 工 作 指 导 、 改 善 、 安 全 管 理 和 人 际 沟 通 等 关 键 技 能 。 
 课 程 内 容 丰 富 ， 涵 盖 了 基 层 管 理 者 的 职 责 与 角 色 认 知 ， 确 保 学 员 能 够 应 对 工 谢 瑞 宝 管 理 技 能 系 统 训 练 专 家 课 纲 详 情 培 训 咨 询 林 广 亮 ： 班 组 长 管 理 能 力 提 升 本 课 程 旨 在 帮 助 基 层 管 理 人 员 （ 班 组 长 ） 解 决 管 理 中 的 困 惑 和 挑 战 ， 全 面 提 升 团 队 绩 效 。 
 通 过 课 程 学 习 ， 您 将 准 确 定 位 自 己 的 角 色 ， 了 解 不 同 性 格 的 管 理 方 式 ， 塑 造 适 合 团 队 的 管 理 风 格 ， 并 掌 握 激 励 员 工 的 方 法 。 
 我 们 注 重 理 论 与 实 践 相 结 合 ， 让 学 习 既 实 用 又 趣 林 广 亮 管 理 才 能 训 练 专 家 课 纲 详 情 培 训 咨 询 陈 炜 博 ： 班 组 长 高 情 商 沟 通 与 管 理 修 炼 《 情 压 情 商 正 状 态 ® 》 课 程 旨 在 帮 助 基 层 管 理 人 员 解 决 情 压 、 沟 通 情 商 和 组 织 情 商 问 题 ， 提 升 职 业 素 养 和 管 理 能 力 。 
 通 过 培 训 ， 学 员 将 正 确 认 识 自 身 角 色 ， 学 习 情 商 管 理 技 巧 ， 掌 握 日 常 管 理 要 点 ， 提 升 员 工 激 励 能 力 ， 加 强 团 队 建 设 ， 提 高 团 队 协 作 效 率 。 
 课 程 以 陈 炜 博 职 场 心 理 学 应 用 专 家 课 纲 详 情 培 训 咨 询 赵 超 ： 班 组 长 能 力 提 升 沙 盘 模 拟 班 组 长 是 企 业 管 理 的 中 坚 力 量 ， 肩 负 着 产 品 质 量 、 安 全 生 产 和 员 工 士 气 的 重 任 。 
 本 课 程 旨 在 通 过 实 战 沙 盘 推 演 和 系 统 培 训 ， 提 升 班 组 长 的 综 合 素 质 和 管 理 能 力 。 
 通 过 明 确 角 色 定 位 、 掌 握 有 效 管 理 工 具 和 技 能 ， 班 组 长 将 能 够 建 立 高 效 运 转 的 班 组 管 理 模 式 ， 增 强 沟 赵 超 高 级 沙 盘 模 拟 构 架 师 课 纲 详 情 培 训 咨 询 李 乾 ： 高 效 协 同 、 攻 克 壁 垒 — — 班 组 长 职 场 高 效 沟 通 与 情 绪 冲 突 管 理 在 2 0 2 4 年 充 满 不 确 定 性 的 经 济 环 境 中 ， 各 行 各 业 都 在 寻 找 突 破 口 。 
 本 课 程 精 准 聚 焦 企 业 管 理 中 的 人 效 提 升 ， 通 过 深 度 解 析 沟 通 的 本 质 ， 结 合 中 欧 商 学 院 等 国 际 版 权 课 程 精 华 ， 提 供 全 方 位 的 沟 通 技 巧 训 练 。 
 李 乾 老 师 以 其 风 趣 幽 默 的 授 课 风 格 ， 互 动 式 教 学 方 法 李 乾 管 理 效 能 提 升 专 家 课 纲 详 情 培 训 咨 询 龚 举 成 ： “ 全 能 型 班 组 长 管 理 技 能 提 升 ” 本 课 程 是 针 对 班 组 长 的 全 面 培 训 ， 致 力 于 提 升 他 们 的 管 理 能 力 和 素 质 。 
 通 过 深 入 研 究 丰 田 班 组 管 理 模 式 ， 帮 助 班 组 长 掌 握 团 队 建 设 、 沟 通 技 巧 、 工 作 教 导 和 执 行 力 等 关 键 技 能 。 
 课 程 内 容 涵 盖 团 队 建 设 、 人 际 沟 通 、 工 作 教 导 、 执 行 力 和 综 合 管 理 技 能 等 方 面 ， 旨 在 龚 举 成 著 名 实 战 派 精 益 生 产 专 家 课 纲 详 情 培 训 咨 询 李 洪 源 ： 卓 越 班 组 长 综 合 管 理 能 力 提 升 本 课 程 旨 在 培 养 具 备 卓 越 领 导 力 和 管 理 技 能 的 班 组 长 ， 帮 助 他 们 更 好 地 指 导 、 激 励 团 队 ， 提 高 生 产 效 率 和 工 作 质 量 。 
 通 过 系 统 学 习 ， 班 组 长 将 掌 握 管 理 工 具 、 激 发 团 队 潜 力 、 解 决 冲 突 、 进 行 有 效 沟 通 、 建 立 高 效 团 队 、 目 标 管 理 和 绩 效 考 核 技 巧 等 。 
 成 功 的 案 例 分 李 洪 源 电 力 系 统 形 势 分 析 专 家 课 纲 详 情 培 训 咨 询 张 冬 ： 物 流 一 线 作 业 团 队 建 设 与 班 组 长 能 力 提 升 在 现 代 供 应 链 中 ， 物 流 管 理 的 有 效 性 直 接 影 响 整 体 运 营 效 率 。 
 此 课 程 由 张 老 师 结 合 2 0 年 实 践 经 验 精 心 设 计 ， 旨 在 帮 助 学 员 全 面 理 解 一 线 物 流 作 业 的 管 理 要 点 。 
 课 程 内 容 涵 盖 人 员 管 理 、 流 程 优 化 和 跨 部 门 协 作 等 关 键 领 域 ， 通 过 真 实 案 例 与 互 动 讨 论 ， 学 员 将 学 会 张 冬 供 应 链 及 物 流 管 理 实 战 专 家 课 纲 详 情 培 训 咨 询 何 春 芳 ： 《 电 力 班 组 长 沟 通 技 巧 》 企 业 班 组 长 是 生 产 管 理 中 的 核 心 力 量 ， 其 管 理 能 力 直 接 影 响 企 业 的 运 营 成 效 和 收 益 。 
 本 课 程 通 过 实 战 案 例 和 互 动 训 练 ， 帮 助 班 组 长 从 技 术 骨 干 转 型 为 管 理 骨 干 ， 提 升 沟 通 和 领 导 能 力 。 
 课 程 涵 盖 沟 通 的 重 要 性 、 管 理 沟 通 形 式 、 与 上 级 和 下 级 的 沟 通 技 巧 等 内 容 ， 旨 何 春 芳 服 务 营 销 训 练 专 家 课 纲 详 情 培 训 咨 询 文 瀚 ： 卓 越 班 组 长 全 面 管 理 能 力 提 升 本 课 程 专 为 一 线 班 组 长 量 身 定 制 ， 帮 助 解 决 实 际 管 理 困 惑 。 
 通 过 系 统 培 训 ， 学 员 将 掌 握 沟 通 技 巧 、 解 决 问 题 的 方 法 ， 提 升 管 理 绩 效 ， 提 高 工 作 业 绩 。 
 课 程 内 容 涵 盖 自 我 认 知 与 角 色 定 位 、 卓 越 班 组 长 管 理 能 力 提 升 、 基 于 心 理 学 的 沟 通 力 修 炼 、 安 全 管 理 与 问 题 解 决 文 瀚 实 战 派 管 理 效 能 提 升 专 家 课 纲 详 情 培 训 咨 询 鲁 志 刚 ： 班 组 长 管 理 能 力 提 升 本 课 程 旨 在 帮 助 班 组 长 提 升 管 理 能 力 ， 有 效 指 导 团 队 提 高 生 产 效 率 和 质 量 。 
 通 过 课 程 学 习 ， 您 将 深 入 了 解 班 组 长 的 角 色 定 位 、 管 理 职 责 和 技 巧 ， 掌 握 团 队 管 理 、 工 作 教 导 、 工 作 改 善 等 关 键 技 能 。 
 同 时 ， 培 养 个 人 思 维 、 行 动 、 总 结 和 演 说 力 ， 提 升 领 导 影 响 力 和 团 鲁 志 刚 生 产 管 理 实 战 专 家 课 纲 详 情 培 训 咨 询 张 永 林 ： 赢 在 基 层 打 造 卓 越 班 组 长 提 升 班 组 长 的 管 理 能 力 ， 是 企 业 提 升 整 体 绩 效 的 关 键 所 在 。 
 本 课 程 专 为 生 产 制 造 业 的 班 组 长 及 储 备 干 部 设 计 ， 通 过 理 论 与 实 战 结 合 的 方 式 ， 帮 助 学 员 深 入 理 解 班 组 长 的 角 色 与 职 责 ， 掌 握 高 效 带 班 的 方 法 ， 提 高 团 队 沟 通 和 执 行 力 。 
 此 外 ， 课 程 还 将 探 讨 如 何 激 励 团 张 永 林 国 学 实 践 与 领 导 力 导 师 课 纲 详 情 培 训 咨 询 周 一 凡 ： 班 组 业 务 管 理 情 景 化 实 践 及 班 组 长 角 色 认 知 本 课 程 旨 在 帮 助 班 组 长 明 确 角 色 定 位 ， 提 升 管 理 素 养 ， 掌 握 团 队 建 设 、 目 标 计 划 、 有 效 沟 通 、 激 励 辅 导 、 执 行 力 等 关 键 技 能 。 
 学 员 将 通 过 管 理 游 戏 、 案 例 研 讨 等 形 式 ， 培 养 目 标 管 理 、 团 队 协 作 、 沟 通 能 力 ， 提 升 管 理 效 率 和 竞 争 力 。 
 在 新 经 济 时 代 ， 班 组 长 的 管 理 周 一 凡 企 业 管 理 实 战 专 家 课 纲 详 情 培 训 咨 询 崔 军 ： 班 组 长 管 理 技 能 提 升 及 目 标 执 行 管 理 这 门 课 程 是 一 次 提 升 基 层 主 管 管 理 能 力 、 优 化 经 营 绩 效 指 标 、 确 保 运 营 目 标 达 成 的 绝 佳 机 会 。 
 通 过 深 入 探 讨 基 层 主 管 的 角 色 定 位 、 岗 位 职 责 ， 提 升 绩 效 管 理 、 目 标 执 行 能 力 ， 剖 析 生 产 现 场 各 类 问 题 的 控 制 与 处 理 ， 学 习 国 际 标 杆 企 业 的 精 益 改 善 文 化 ， 将 帮 助 您 提 崔 军 精 益 生 产 与 智 能 制 造 专 家 课 纲 详 情 培 训 咨 询 袁 沐 风 ： 报 联 商 © — — 班 组 管 理 中 关 键 沟 通 场 景 应 对 策 略 （ 班 组 长 篇 ） 这 门 课 程 是 解 决 班 组 管 理 关 键 沟 通 场 景 的 良 方 ， 通 过 报 联 商 沟 通 模 型 ， 帮 助 您 解 决 与 上 级 沟 通 中 的 常 见 问 题 。 
 学 会 接 受 指 示 、 善 于 汇 报 、 勤 于 联 络 、 巧 于 商 谈 ， 让 您 的 工 作 沟 通 更 顺 畅 、 轻 松 高 效 。 
 课 程 涵 盖 多 种 实 用 技 巧 ， 通 过 案 例 分 享 、 现 场 演 练 等 方 式 ， 让 您 袁 沐 风 实 战 派 项 目 管 理 专 家 课 纲 详 情 培 训 咨 询 田 野 ： 《 班 组 长 的 基 层 团 队 建 设 及 管 理 》 《 班 组 长 的 基 层 团 队 建 设 及 管 理 》 课 程 结 合 华 为 的 管 理 理 念 ， 帮 助 企 业 班 组 长 在 角 色 认 知 、 团 队 建 设 、 问 题 解 决 等 方 面 全 面 提 升 。 
 通 过 实 战 演 练 和 实 际 案 例 教 学 ， 掌 握 系 统 管 理 工 具 与 方 法 ， 从 而 有 效 推 动 企 业 战 略 落 地 ， 提 升 执 行 力 与 沟 通 协 作 能 力 。 
 课 程 风 趣 幽 田 野 中 层 管 理 实 战 专 家 课 纲 详 情 培 训 咨 询 张 国 银 ： 班 组 长 综 合 管 理 能 力 提 升 本 课 程 旨 在 帮 助 班 组 长 实 现 卓 越 管 理 。 
 通 过 明 确 角 色 定 位 、 有 效 目 标 管 理 、 时 间 管 理 和 高 效 沟 通 ， 班 组 长 将 提 高 工 作 绩 效 ， 激 励 下 属 ， 打 造 高 效 团 队 。 
 课 程 结 合 理 论 与 实 操 ， 提 供 实 用 工 具 和 方 法 ， 帮 助 班 组 长 在 日 常 管 理 中 高 效 执 行 ， 推 动 团 队 整 体 业 绩 提 升 。 
 张 国 银 卓 越 团 队 管 理 专 家 课 纲 详 情 培 训 咨 询 甘 红 亮 ： 金 牌 班 组 长 管 理 能 力 提 升 在 现 代 制 造 企 业 中 ， 班 组 长 的 角 色 至 关 重 要 ， 他 们 不 仅 要 具 备 扎 实 的 技 术 能 力 ， 还 需 掌 握 高 效 的 管 理 技 能 。 
 本 课 程 专 为 一 线 班 组 长 设 计 ， 涵 盖 角 色 认 知 、 目 标 管 理 、 现 场 改 善 、 沟 通 技 巧 和 团 队 激 励 等 五 大 管 理 技 能 。 
 通 过 系 统 化 的 学 习 ， 学 员 将 能 够 提 升 管 理 能 力 甘 红 亮 中 层 能 力 提 升 与 团 队 管 理 实 战 专 家 课 纲 详 情 培 训 咨 询 彭 远 军 ： 职 场 心 理 学 ： 班 组 长 的 情 商 肌 肉 修 炼 与 人 际 关 系 协 调 你 是 否 渴 望 成 为 一 名 高 情 商 的 管 理 者 ， 能 够 有 效 激 发 团 队 热 情 并 解 决 人 际 关 系 中 的 烦 恼 与 压 力 ？ 情 商 不 仅 是 企 业 成 功 的 关 键 因 素 ， 更 是 提 升 组 织 绩 效 的 核 心 能 力 。 
 本 课 程 结 合 美 国 6 秒 钟 情 商 模 型 和 多 学 科 知 识 ， 提 供 定 制 化 、 实 战 性 和 职 业 性 的 培 训 ， 帮 助 你 提 升 彭 远 军 管 理 心 理 学 应 用 专 家 课 纲 详 情 培 训 咨 询 刁 东 平 ： 《 生 产 班 组 长 管 理 能 力 提 升 》 在 现 代 企 业 中 ， 班 组 长 作 为 一 线 管 理 的 关 键 角 色 ， 承 担 着 提 升 生 产 效 率 和 产 品 质 量 的 重 要 责 任 。 
 本 课 程 由 刁 东 平 老 师 精 心 设 计 ， 结 合 其 丰 富 的 实 战 经 验 ， 旨 在 帮 助 班 组 长 掌 握 先 进 的 管 理 技 能 与 现 场 工 作 方 法 。 
 通 过 案 例 讨 论 、 模 拟 体 验 等 多 样 化 的 教 学 形 式 ， 学 员 刁 东 平 阿 米 巴 经 营 模 式 落 地 先 行 者 课 纲 详 情 培 训 咨 询 刘 茗 烨 ： 班 组 长 情 压 管 理 与 管 理 能 力 提 升 本 课 程 旨 在 帮 助 班 组 长 提 升 情 压 管 理 能 力 ， 树 立 阳 光 职 业 心 态 ， 升 级 管 理 角 色 认 知 ， 提 升 管 理 水 平 。 
 通 过 课 程 学 习 ， 您 将 学 会 应 对 压 力 情 绪 ， 调 整 管 理 角 色 定 位 ， 有 效 激 发 团 队 执 行 力 。 
 同 时 ， 构 建 和 谐 用 工 关 系 ， 打 造 正 向 组 织 氛 围 ， 驱 动 组 织 绩 效 提 升 。 
 课 程 以 刘 茗 烨 职 场 带 教 辅 导 教 练 课 纲 详 情 培 训 咨 询 刘 颖 ： 思 维 导 图 在 职 场 中 应 用 班 组 长 这 门 课 程 将 带 领 你 进 入 思 维 之 旅 ， 通 过 思 维 导 图 的 应 用 ， 让 你 的 工 作 思 路 更 加 清 晰 ， 提 升 效 率 ， 激 发 创 意 。 
 课 程 内 容 涵 盖 结 构 思 维 、 发 散 思 维 、 聚 合 思 维 等 方 面 ， 通 过 案 例 分 享 和 实 践 演 练 ， 帮 助 班 组 长 提 升 逻 辑 表 达 能 力 和 沟 通 技 巧 。 
 无 论 是 工 作 汇 报 、 项 目 活 动 刘 颖 实 战 派 思 维 训 练 & 管 理 专 家 课 纲 详 情 培 训 咨 询 何 峰 ： 赢 在 班 组 长 — — 优 秀 班 组 长 自 我 管 理 与 执 行 力 修 炼 企 业 的 核 心 竞 争 力 在 于 班 组 和 岗 位 的 建 设 ， 优 秀 的 班 组 长 是 企 业 腾 飞 的 基 石 。 
 本 课 程 旨 在 提 升 班 组 长 的 综 合 管 理 素 质 ， 帮 助 他 们 实 现 角 色 转 变 ， 掌 握 先 进 管 理 方 法 ， 激 励 下 属 ， 推 进 班 组 建 设 。 
 通 过 案 例 、 讨 论 、 视 频 等 多 种 教 学 方 式 ， 学 员 将 建 立 正 念 思 维 ， 树 立 何 峰 企 业 效 能 提 升 培 训 师 课 纲 详 情 培 训 咨 询 龙 生 ： 电 力 班 组 长 规 范 化 管 理 — — 班 组 长 “ 四 会 ” 能 力 再 塑 这 个 课 程 将 为 班 组 长 提 供 全 面 而 深 入 的 培 训 ， 以 满 足 新 时 代 电 力 企 业 对 班 组 长 能 力 素 质 的 高 要 求 。 
 课 程 采 用 科 学 理 论 和 实 践 操 作 相 结 合 的 方 式 ， 将 有 助 于 班 组 长 掌 握 现 代 化 管 理 工 具 和 技 巧 ， 提 升 班 组 管 理 效 率 和 效 益 ， 推 动 企 业 高 质 量 发 展 。 
 同 时 ， 课 程 也 将 帮 助 龙 生 管 理 效 能 提 升 教 练 课 纲 详 情 培 训 咨 询 李 科 ： 《 从 班 组 长 到 生 产 经 理 进 阶 》 班 组 长 的 能 力 直 接 影 响 企 业 的 管 理 水 平 ， 如 何 培 养 班 组 长 并 提 升 其 管 理 能 力 至 关 重 要 。 
 本 课 程 根 据 传 统 制 造 企 业 的 需 求 ， 详 细 讲 解 班 组 长 从 管 人 到 理 事 的 关 键 技 能 ， 并 介 绍 生 产 经 理 应 具 备 的 生 产 运 营 思 维 。 
 学 员 将 学 习 到 如 何 合 理 安 排 日 常 工 作 、 实 施 工 作 指 派 、 李 科 生 产 管 理 咨 询 专 家 课 纲 详 情 培 训 咨 询 欧 阳 光 远 ： 卓 越 金 牌 班 组 长 的 综 合 能 力 提 升 这 门 课 程 将 帮 助 您 培 养 新 生 代 员 工 的 责 任 感 和 团 队 精 神 ， 提 升 他 们 的 生 产 技 能 和 创 新 意 识 ， 培 养 金 牌 班 组 长 领 导 力 和 管 理 能 力 ， 强 调 5 S 管 理 。 
 通 过 学 习 ， 您 将 掌 握 班 组 管 理 的 基 本 理 念 和 技 巧 ， 提 高 班 组 整 体 绩 效 ， 掌 握 现 代 管 理 工 具 和 方 法 ， 深 入 了 解 班 组 生 产 欧 阳 光 远 生 产 管 理 实 战 专 家 课 纲 详 情 培 训 咨 询 蒋 丽 娜 ： 卓 越 班 组 长 胜 任 力 训 练 营 “ 四 会 ” 项 目 “ 会 写 ” 本 课 程 为 班 组 长 提 供 了 提 升 结 构 化 思 维 和 写 作 能 力 的 宝 贵 机 会 ， 帮 助 班 组 长 清 晰 表 达 需 求 、 反 馈 问 题 ， 有 效 提 升 组 织 工 作 效 率 。 
 通 过 丰 富 的 教 学 方 法 和 实 用 案 例 分 析 ， 参 训 者 将 深 刻 理 解 班 组 长 “ 四 会 ” 中 “ 会 写 ” 的 重 要 性 ， 掌 握 班 组 管 理 工 作 中 文 件 写 作 的 方 法 蒋 丽 娜 高 绩 效 管 理 实 战 专 家 课 纲 详 情 培 训 咨 询 刘 超 ： 班 组 长 角 色 认 知 与 能 力 提 升 本 课 程 是 一 门 为 广 大 管 理 者 量 身 定 制 的 实 战 性 课 程 ， 通 过 系 统 性 的 学 习 ， 您 将 掌 握 班 组 长 的 角 色 定 位 、 职 责 、 技 能 和 工 具 ， 帮 助 您 在 工 作 中 更 加 高 效 地 管 理 团 队 ， 提 升 团 队 整 体 效 能 。 
 课 程 内 容 丰 富 多 样 ， 涵 盖 了 管 理 干 部 的 各 个 方 面 ， 通 过 实 际 案 例 分 析 和 角 色 扮 刘 超 生 产 管 理 实 战 专 家 课 纲 详 情 培 训 咨 询 张 胜 ： 班 组 长 培 训 系 列 ： 标 准 作 业 与 质 量 保 证 在 当 前 竞 争 激 烈 的 市 场 环 境 中 ， 企 业 需 不 断 提 升 基 层 管 理 水 平 以 实 现 高 质 量 、 低 成 本 和 短 交 付 。 
 本 课 程 将 以 2 0 余 年 行 业 经 验 为 基 础 ， 深 入 解 析 班 组 长 在 现 场 运 营 中 的 关 键 角 色 与 责 任 。 
 通 过 系 统 掌 握 标 准 作 业 、 质 量 管 理 及 持 续 改 善 的 方 法 ， 学 员 将 能 够 有 效 识 别 张 胜 精 益 管 理 实 战 专 家 课 纲 详 情 培 训 咨 询 陈 军 ： 基 层 班 组 长 如 何 做 好 团 队 绩 效 管 理 本 课 程 将 帮 助 制 造 业 一 线 班 组 长 全 面 认 识 和 掌 握 绩 效 管 理 的 科 学 性 和 实 用 性 ， 从 而 提 升 组 织 能 力 、 管 理 水 平 ， 助 力 企 业 战 略 实 现 。 
 通 过 系 统 的 课 程 设 置 和 实 用 工 具 的 讲 解 ， 学 员 将 掌 握 目 标 设 定 、 任 务 分 解 、 过 程 检 查 、 结 果 反 馈 等 绩 效 管 理 的 关 键 技 能 ， 提 高 员 工 陈 军 企 业 管 理 效 能 提 升 教 练 课 纲 详 情 培 训 咨 询 黄 昕 红 ： 百 炼 成 钢 — — 企 业 班 组 长 职 业 化 修 炼 企 业 班 组 长 不 仅 是 生 产 一 线 的 管 理 者 ， 更 是 企 业 目 标 实 现 的 重 要 执 行 者 。 
 本 课 程 旨 在 帮 助 班 组 长 从 优 秀 技 术 工 人 顺 利 过 渡 到 基 层 管 理 岗 位 ， 解 决 日 常 管 理 中 的 困 惑 和 挑 战 。 
 通 过 角 色 定 位 、 职 业 素 养 、 情 压 管 理 和 阳 光 心 态 等 方 面 的 综 合 培 训 ， 学 员 将 掌 握 应 对 压 力 黄 昕 红 团 队 激 励 专 家 课 纲 详 情 培 训 咨 询 吴 正 伟 ： T W I 班 组 长 管 理 本 课 程 旨 在 帮 助 生 产 型 企 业 的 班 组 长 及 主 管 提 升 管 理 水 平 ， 培 养 高 效 执 行 力 团 队 。 
 通 过 讲 授 和 案 例 分 析 ， 学 员 将 掌 握 管 理 知 识 和 技 能 ， 建 立 班 组 日 常 管 理 体 系 ， 构 建 班 组 生 态 环 境 ， 提 升 沟 通 能 力 和 解 决 冲 突 技 巧 ， 打 造 学 习 型 班 组 。 
 课 程 将 帮 助 您 实 现 团 队 目 标 与 吴 正 伟 生 产 管 理 实 战 专 家 课 纲 详 情 培 训 咨 询 张 红 领 ： 基 层 主 管 、 班 组 长 管 理 提 升 在 企 业 管 理 中 ， 基 层 管 理 者 的 能 力 直 接 影 响 着 整 体 绩 效 与 员 工 士 气 。 
 本 课 程 基 于 1 5 年 制 造 业 经 验 ， 深 入 剖 析 基 层 管 理 的 核 心 要 素 ， 帮 助 管 理 者 明 确 角 色 定 位 ， 掌 握 实 用 的 管 理 工 具 与 沟 通 技 巧 。 
 通 过 丰 富 的 案 例 分 析 和 实 战 演 练 ， 学 员 将 提 升 问 题 解 决 能 力 ， 建 立 张 红 领 管 理 赋 能 专 家 课 纲 详 情 培 训 咨 询 师 全 润 ： “ 华 为 式 ” 班 组 长 综 合 能 力 提 升 集 训 营 在 当 今 竞 争 激 烈 的 商 业 环 境 中 ， 班 组 长 的 角 色 愈 发 重 要 。 
 本 课 程 专 注 于 提 升 班 组 长 的 管 理 能 力 ， 帮 助 他 们 从 角 色 认 知 、 目 标 管 理 到 团 队 激 励 等 多 个 方 面 实 现 全 面 成 长 。 
 通 过 理 论 讲 解 、 案 例 分 析 和 实 战 沙 盘 等 多 样 化 的 学 习 方 式 ， 学 员 将 深 入 理 解 班 组 长 在 团 队 中 的 师 全 润 中 层 管 理 实 战 专 家 课 纲 详 情 培 训 咨 询 班 组 长 讲 师 上 一 页 下 一 页 马 雅 娜 职 场 效 能 提 升 专 家 联 系 老 师 职 业 规 划 沟 通 协 作 员 工 激 励 新 员 工 培 训 马 老 师 擅 长 结 合 员 工 能 力 、 员 工 需 求 与 企 业 要 求 、 企 业 回 馈 ， 打 造 兼 顾 个 人 和 企 业 的 共 赢 策 略 ， 实 现 从 个 人 发 展 的 潜 能 激 发 ， 到 员 工 工 作 动 力 、 意 愿 、 能 力 的 全 方 位 提 升 。 
 在 跨 越 4 大 行 业 （ 快 消 、 奢 侈 品 、 互 联 网 、 企 培 ） 职 场 实 战 中 ， 马 老 师 为 自 己 与 团 队 均 制 定 了 明 确 的 职 业 目 标 ， 对 内 不 断 实 现 员 工 潜 能 激 发 ， 横 向 协 调 跨 部 门 沟 通 ， 对 外 高 质 量 服 务 客 户 ， 带 领 团 队 业 绩 节 节 突 破 . . . 郭 峰 民 精 益 管 理 专 家 联 系 老 师 品 质 管 理 班 组 长 精 益 生 产 设 备 管 理 5 S / 6 S 管 理 生 产 管 理 郭 峰 民 老 师 自 2 0 0 8 年 起 ， 专 注 于 精 益 生 产 管 理 。 
 擅 长 5 s 管 理 、 现 场 可 视 化 管 理 、 T P M 、 企 业 降 本 增 效 等 领 域 ， 具 备 丰 富 的 生 产 管 理 知 识 储 备 和 实 战 经 验 。 
 曾 推 动 珠 三 角 多 家 行 业 龙 头 集 团 企 业 的 生 产 管 理 项 目 改 善 ， 为 企 业 实 现 生 产 指 标 大 幅 提 升 。 
 谢 瑞 宝 管 理 技 能 系 统 训 练 专 家 联 系 老 师 团 队 管 理 执 行 力 领 导 力 M T P 2 0 年 的 中 高 层 管 理 实 战 经 验 ， 曾 为 万 科 企 业 股 份 公 司 培 养 了 近 2 0 0 名 优 秀 的 管 理 人 才 讲 师 ； 在 润 迅 通 信 集 团 服 务 期 间 ， 配 合 集 团 数 十 次 重 大 业 务 重 组 ， 主 导 进 行 组 织 架 构 整 合 、 人 员 配 置 调 整 、 业 务 流 程 整 合 与 优 化 等 工 作 ， 很 好 地 配 合 了 集 团 整 体 战 略 的 实 施 ！ 林 广 亮 管 理 才 能 训 练 专 家 联 系 老 师 沟 通 协 作 管 理 技 能 团 队 管 理 执 行 力 M T P 1 0 年 知 名 企 业 高 层 管 理 经 验 ， 3 年 创 业 经 验 ， 3 年 企 业 管 理 顾 问 经 验 。 
 授 课 1 9 年 ， 长 期 致 力 于 中 高 层 管 理 技 能 提 升 训 练 ， 拥 有 1 5 门 版 权 课 程 。 
 授 课 内 容 实 战 、 实 用 、 实 效 ； 授 课 中 注 重 启 发 及 技 能 传 授 的 相 互 结 合 ， 讲 求 “ 道 ” 与 “ 术 ” 的 统 一 ， 让 学 员 在 思 想 上 得 到 升 华 的 同 时 在 行 动 上 得 以 提 高 。 
 培 训 效 果 深 受 培 训 机 构 、 高 校 、 企 业 ， 尤 其 是 广 大 学 员 的 高 度 认 可 ， 在 行 业 内 有 极 好 的 口 碑 ！ 陈 炜 博 职 场 心 理 学 应 用 专 家 联 系 老 师 沟 通 协 作 管 理 技 能 压 力 管 理 心 理 学 情 商 管 理 新 员 工 培 训 陈 老 师 拥 有 近 2 0 年 的 企 业 管 理 与 培 训 经 验 ， 擅 长 运 用 心 理 学 的 技 术 ， 提 升 员 工 工 作 状 态 。 
 在 近 铁 集 团 任 职 期 间 ， 结 合 自 我 驱 动 、 自 我 鞭 策 、 I Q E Q 等 能 力 ， 对 内 部 员 工 进 行 合 理 岗 位 配 置 ， 并 与 政 府 建 立 见 习 人 员 人 事 系 统 ， 年 均 节 省 集 团 人 力 资 源 成 本 6 0 万 。 
 赵 超 高 级 沙 盘 模 拟 构 架 师 联 系 老 师 执 行 力 领 导 力 沙 盘 模 拟 以 行 业 经 营 的 困 扰 以 及 对 自 身 的 优 势 设 计 出 针 对 企 业 各 个 业 务 部 门 和 非 业 务 部 门 符 合 他 们 工 作 流 程 的 沙 盘 来 ， 比 如 财 务 管 理 沙 盘 、 人 力 资 源 沙 盘 、 领 导 力 沙 盘 、 企 业 经 营 决 策 沙 盘 等 课 程 。 
 李 乾 管 理 效 能 提 升 专 家 联 系 老 师 沟 通 协 作 执 行 力 领 导 力 M T P 2 4 年 来 历 任 知 名 上 市 公 司 、 中 国 五 百 强 企 业 中 高 端 ， 拥 资 深 管 理 实 战 经 验 ， 并 且 专 注 通 用 管 理 和 人 才 发 展 专 项 方 面 的 研 究 实 践 1 7 年 ， 经 验 丰 富 。 
 龚 举 成 著 名 实 战 派 精 益 生 产 专 家 联 系 老 师 班 组 长 安 全 生 产 仓 储 管 理 成 本 管 理 成 本 控 制 生 产 管 理 多 年 企 业 中 高 层 工 作 经 历 ， 有 丰 富 的 理 论 知 识 和 实 际 工 作 管 理 经 验 ， 注 重 于 企 业 的 实 战 管 理 、 可 操 作 性 管 理 ， 1 0 年 的 咨 询 、 培 训 经 验 ， 坚 持 专 业 、 实 战 、 实 用 、 诚 信 、 价 值 的 理 念 ， 赢 得 了 业 界 良 好 的 口 碑 和 赞 誉 。 
 李 洪 源 电 力 系 统 形 势 分 析 专 家 联 系 老 师 班 组 长 沟 通 协 作 管 理 技 能 领 导 力 宏 观 经 济 电 力 工 程 李 老 师 8 年 深 入 研 究 电 力 行 业 发 展 趋 势 ， 从 国 际 视 野 出 发 ， 解 读 当 下 热 门 的 时 政 热 点 ， 结 合 电 力 系 统 的 发 展 形 势 ， 以 独 到 的 行 业 见 解 让 学 员 了 解 电 力 “ 唯 变 所 适 之 道 ” ， 让 电 力 员 工 理 解 电 力 系 统 作 为 央 国 企 ， 其 战 略 与 国 家 大 势 的 结 合 . . . 张 冬 供 应 链 及 物 流 管 理 实 战 专 家 联 系 老 师 政 企 采 购 供 应 商 管 理 成 本 管 理 物 流 配 送 供 应 链 管 理 张 老 师 具 有 2 2 年 供 应 链 和 物 流 管 理 经 验 ， 曾 先 后 在 世 界 5 0 0 强 企 业 （ 亚 马 逊 、 美 的 、 中 国 移 动 ） 和 大 型 上 市 公 司 （ 海 信 科 龙 、 中 外 运 、 雷 士 照 明 ） 担 任 供 应 链 和 物 流 部 门 高 级 总 监 、 项 目 负 责 人 和 部 门 主 管 等 职 。 
 在 供 应 链 战 略 及 网 络 规 划 、 采 购 与 供 应 商 管 理 、 库 存 控 制 、 生 产 物 流 管 控 、 物 流 运 营 体 系 搭 建 ， 管 理 制 度 及 流 程 再 造 、 管 理 信 息 化 承 载 等 领 域 有 过 系 统 化 学 习 和 研 究 。 
 何 春 芳 服 务 营 销 训 练 专 家 联 系 老 师 销 售 技 巧 商 务 谈 判 形 象 礼 仪 投 诉 处 理 何 老 师 具 备 丰 富 的 服 务 类 实 战 及 管 理 经 验 ， 常 年 专 注 于 服 务 营 销 领 域 ， 曾 任 职 国 内 最 大 的 家 电 零 售 连 锁 企 业 国 美 电 器 ， 从 终 端 店 长 、 培 训 专 员 到 分 公 司 人 力 资 源 经 理 及 集 团 总 部 高 级 内 训 师 、 客 户 服 务 经 理 等 一 系 列 职 业 历 练 。 
 文 瀚 实 战 派 管 理 效 能 提 升 专 家 联 系 老 师 管 理 技 能 团 队 管 理 领 导 力 新 员 工 培 训 问 题 分 析 解 决 文 瀚 老 师 在 团 队 领 导 力 、 精 益 组 织 建 设 、 高 效 执 行 力 团 队 打 造 ， 以 及 跨 部 门 沟 通 与 合 作 方 面 具 有 独 到 的 研 究 和 丰 富 的 经 验 。 
 服 务 过 海 尔 、 东 风 汽 车 、 中 海 集 装 箱 、 中 石 油 、 华 为 、 中 国 电 信 、 南 方 电 网 、 国 家 电 网 、 中 国 银 行 、 中 国 邮 政 、 中 国 人 寿 、 武 汉 地 铁 、 湖 北 航 空 ， 葛 洲 坝 集 团 、 中 建 三 局 、 中 交 三 航 局 、 德 盛 集 团 、 吉 林 烟 草 、 湖 北 烟 草 、 江 西 烟 草 、 广 西 旅 发 集 团 、 湖 北 省 委 党 校 等 近 百 家 企 业 ， 至 今 为 止 授 课 近 1 0 0 0 场 ， 累 计 学 员 多 达 1 0 0 0 0 + 人 。 
 是 汽 车 、 烟 草 、 银 行 、 电 力 、 建 筑 领 域 超 大 型 企 业 培 训 咨 询 御 用 讲 师 。 
 鲁 志 刚 生 产 管 理 实 战 专 家 联 系 老 师 品 质 管 理 工 业 工 程 班 组 长 精 益 生 产 管 理 技 能 鲁 老 师 扎 根 在 生 产 管 理 领 域 2 1 年 ， 擅 长 精 益 管 理 、 六 西 格 玛 、 自 动 化 及 数 字 化 转 型 、 全 面 质 量 管 理 、 T P M 、 生 产 管 理 等 领 域 ， 通 过 转 化 应 用 ， 成 功 帮 助 潍 柴 动 力 、 徐 工 集 团 、 海 尔 集 团 、 美 的 集 团 等 企 业 提 升 企 业 产 品 / 服 务 的 质 量 ， 增 强 市 场 竞 争 力 。 
 张 永 林 国 学 实 践 与 领 导 力 导 师 联 系 老 师 职 业 规 划 班 组 长 中 高 层 管 理 国 学 文 化 形 象 礼 仪 M T P 曾 先 后 任 职 于 蒙 牛 集 团 、 东 鸽 实 业 集 团 、 联 赢 投 资 集 团 以 及 互 联 网 金 融 集 团 等 世 界 5 0 0   强 企 业 与 上 市 公 司 。 
 在 近 二 十 年 的 企 业 管 理 实 战 历 程 中 ， 深 度 洞 悉 企 业 运 营 的 底 层 逻 辑 ， 将 国 际 前 沿 的 管 理 理 念 与 本 土 企 业 实 际 完 美 融 合 ， 主 导 并 推 动 多 项 重 大 管 理 变 革 ， 使 所 在 企 业 的 运 营 效 率 平 均 提 升 3 0 % ， 成 本 降 低 2 0 % ， 市 场 份 额 显 著 扩 大 ， 助 力 企 业 实 现 跨 越 式 发 展 。 
 周 一 凡 企 业 管 理 实 战 专 家 联 系 老 师 班 组 长 沟 通 协 作 团 队 管 理 凝 聚 力 沙 盘 模 拟 问 题 分 析 解 决 周 老 师 曾 任 职 于 金 融 、 餐 饮 、 零 售 等 多 行 业 ， 对 于 企 业 学 习 体 系 搭 建 、 团 队 管 理 、 企 业 运 营 等 多 个 方 面 有 丰 富 的 实 战 经 验 ， 主 导 过 3 0 + 个 管 理 培 训 项 目 . . . 崔 军 精 益 生 产 与 智 能 制 造 专 家 联 系 老 师 品 质 管 理 班 组 长 精 益 生 产 设 备 管 理 5 S / 6 S 管 理 供 应 链 管 理 老 师 职 业 生 涯 深 耕 制 造 业 ， 有 多 家 世 界 5 0 0 强 企 业 质 量 管 理 、 精 益 生 产 、 智 能 制 造 、 产 品 工 程 技 术 等 方 面 工 作 经 验 。 
 在 质 量 管 理 、 精 益 生 产 、 智 能 制 造 、 自 动 化 构 架 、 工 艺 技 术 等 领 域 ， 有 丰 富 的 咨 询 及 培 训 服 务 实 战 经 验 。 
 袁 沐 风 实 战 派 项 目 管 理 专 家 联 系 老 师 班 组 长 沟 通 协 作 目 标 管 理 项 目 管 理 T T T M T P 袁 沐 风 老 师 是 一 位 实 战 派 项 目 管 理 专 家 ， 拥 有 丰 富 的 项 目 管 理 经 验 和 培 训 实 战 经 验 。 
 拥 有 软 件 工 程 专 业 硕 士 学 位 ， 积 累 了 1 2 年 以 上 的 培 训 实 战 经 验 ， 并 获 得 了 9 个 证 书 的 认 证 ， 包 括 惠 普 金 牌 讲 师 认 证 、 美 国 项 目 管 理 协 会 P M P 认 证 等 。 
 并 且 拥 有 世 界 5 0 0 强 企 业 1 4 年 的 从 业 经 历 ， 其 中 包 括 在 神 达 集 团 M i T A C 和 惠 普 H P 担 任 项 目 经 理 和 部 门 经 理 ， 以 及 在 春 秋 航 空 担 任 I T 项 目 总 监 的 工 作 经 历 。 
 田 野 中 层 管 理 实 战 专 家 联 系 老 师 中 高 层 管 理 田 野 老 师 有 着 5 0 0 强 企 业 的 工 作 经 验 ， 并 历 时 1 1 年 致 力 研 究 如 何 利 用 创 新 思 维 高 效 的 发 现 、 分 析 、 解 决 问 题 ， 为 企 业 解 决 创 新 窘 境 和 瓶 颈 问 题 出 妙 招 ， 从 而 为 企 业 带 来 最 大 化 利 益 。 
 张 国 银 卓 越 团 队 管 理 专 家 联 系 老 师 项 目 管 理 中 高 层 管 理 团 队 管 理 执 行 力 领 导 力 1 9 9 8 年 所 带 领 的 部 门 为 公 司 创 造 了 4 2 0 0 万 的 产 值 和 6 8 0 多 万 余 元 的 利 润 。 
 1 9 9 8 年 1 2 月 ， 所 在 的 部 门 荣 获 南 京 港 口 集 团 突 出 贡 献 奖 ， 张 老 师 也 荣 获 南 京 港 口 集 团 优 秀 管 理 干 部 荣 誉 称 号 。 
 甘 红 亮 中 层 能 力 提 升 与 团 队 管 理 实 战 专 家 联 系 老 师 沟 通 协 作 执 行 力 领 导 力 创 新 思 维 M T P 问 题 分 析 解 决 甘 红 亮 老 师 曾 任 世 界 5 0 0   强 企 业 松 下 电 器 公 司 ； 经 历 基 层 销 售 人 员 、 地 区 经 理 、 大 区 总 监 、 公 司 销 售 总 监 和 公 司 人 力 资 源 总 监 等 不 同 的 管 理 工 作 岗 位 ， 拥 有 2 0 多 年 成 功 管 理 经 验 的 积 淀 ， 在 管 理 和 业 务 能 力 兼 备 的 实 战 管 理 高 级 人 才 。 
 在 职 期 间 ， 不 断 创 造 高 业 绩 的 同 时 ， 成 功 打 造 了 多 支 高 效 的 团 队 ， 且 持 续 为 企 业 构 建 人 才 梯 队 与 培 养 职 业 经 理 团 队 。 
 深 谙 企 业 运 营 及 企 业 发 展 对 各 级 管 理 者 的 要 求 及 任 职 资 格 ， 在 人 才 培 育 、 组 织 绩 效 提 升 、 领 导 力 发 展 、 团 队 建 设 等 方 面 有 着 非 常 丰 富 的 实 战 经 验 和 广 阔 的 视 野 。 
 彭 远 军 管 理 心 理 学 应 用 专 家 联 系 老 师 领 导 力 员 工 心 态 压 力 管 理 心 理 学 拥 有 1 5 年 以 上 的 培 训 经 验 ， 是 国 内 管 理 心 理 学 领 域 内 权 威 专 家 ， 擅 长 洞 察 管 理 者 心 智 模 式 ， 直 击 思 维 认 知 局 限 ， 以 解 决 问 题 为 目 标 ， 将 心 理 学 服 务 于 企 业 管 理 者 的 心 智 模 式 提 升 改 善 。 
 刁 东 平 阿 米 巴 经 营 模 式 落 地 先 行 者 联 系 老 师 品 质 管 理 现 场 管 理 沟 通 协 作 管 理 技 能 执 行 力 阿 米 巴 刁 东 平 老 师 早 期 在 松 下 电 器 成 长 与 工 作 实 践 。 
 于 2 0 0 0 年 曾 赴 日 本 松 下 研 修 企 业 划 小 单 元 经 营 模 式 ， 建 立 了 完 善 的 阿 米 巴 经 营 模 式 方 法 论 和 管 理 体 系 。 
 并 且 将 该 模 式 在 中 国 企 业 顺 利 落 地 实 践 ， 成 为 最 早 将 阿 米 巴 经 营 模 式 成 功 应 用 在 中 国 土 壤 的 经 理 人 。 
 刘 茗 烨 职 场 带 教 辅 导 教 练 联 系 老 师 班 组 长 沟 通 协 作 教 练 技 术 职 业 素 养 T T T 性 格 分 析 刘 老 师 致 力 于 职 场 员 工 带 教 辅 导 领 域 ， 深 谙 管 理 者 管 人 理 事 痛 点 与 组 织 代 际 人 才 培 养 刚 需 ， 管 理 者 既 要 认 识 员 工 、 善 用 员 工 、 激 发 员 工 、 成 就 员 工 ， 又 要 梳 理 业 务 、 达 成 业 务 、 拓 展 业 务 、 传 承 业 务 ， “ 人 ” 作 为 人 力 资 本 3 . 0 时 代 的 核 心 生 产 要 素 ， 很 难 简 单 的 依 据 工 时 和 工 作 表 现 对 员 工 进 行 评 估 ， 员 工 的 工 作 投 入 度 、 创 造 力 、 委 身 愿 望 、 愿 景 构 建 都 需 要 管 理 者 引 导 、 激 发 与 共 创 。 
 刘 老 师 9 年 时 间 从 基 层 员 工 走 到 企 业 高 管 的 经 历 ， 对 于 帮 助 管 理 者 带 教 辅 导 员 工 ， 打 造 员 工 核 心 竞 争 力 ， 为 企 业 储 备 人 才 ， 构 建 人 才 培 养 机 制 ， 培 训 转 化 落 地 提 供 有 力 支 撑 。 
 刘 颖 实 战 派 思 维 训 练 & 管 理 专 家 联 系 老 师 销 售 技 巧 门 店 管 理 客 户 服 务 团 队 管 理 时 间 管 理 问 题 分 析 解 决 曾 就 职 世 界 5 0 0 强 、 《 财 富 》 杂 志 5 0 0 强 戴 尔 （ D E L L ） 中 国 有 限 公 司 的 企 业 培 训 师 、 培 训 经 理 ， 从 事 培 训 行 业 工 作 长 达 2 0 + 年 ， 负 责 大 区 培 训 管 理 工 作 。 
 培 训 体 系 的 搭 建 、 培 训 管 理 、 关 键 人 才 培 养 、 区 域 培 训 规 划 等 工 作 。 
 涉 及 戴 尔 内 部 人 员 、 外 部 客 户 F D 、 经 销 商 的 培 训 。 
 基 于 业 绩 提 升 S T \ \ S O 培 训 项 目 的 课 件 开 发 、 管 理 技 能 提 升 、 关 键 人 才 培 养 、 销 售 技 巧 、 产 品 课 件 等 讲 解 和 执 行 ， 帮 助 业 绩 和 人 员 能 力 提 升 。 
 何 峰 企 业 效 能 提 升 培 训 师 联 系 老 师 沟 通 协 作 目 标 管 理 管 理 技 能 员 工 心 态 亲 和 力 强 ， 课 程 风 趣 幽 默 ， 人 生 体 验 丰 富 ， 案 例 充 实 ， 结 合 自 身 工 作 的 体 验 ， 做 自 己 所 讲 ， 讲 自 己 所 做 。 
 秉 承 实 际 、 实 用 、 实 效 的 三 实 特 点 ， 课 程 设 置 丰 富 ， 将 理 论 、 案 例 、 视 频 、 音 乐 、 个 人 经 验 融 合 一 体 ， 课 程 现 场 既 有 趣 ， 又 有 料 。 
 龙 生 管 理 效 能 提 升 教 练 联 系 老 师 班 组 长 沟 通 协 作 团 队 管 理 执 行 力 电 力 工 程   8 年 电 力 行 业 实 战 经 验 ， 为 国 家 电 网 邵 阳 、 永 州 、 益 阳 、 北 京 、 常 德 、 株 洲 等 多 地 分 公 司 进 行 5 0 + 次 咨 询 与 服 务 项 目 ； 累 计 服 务 企 业 5 0 0 + 家 ， 定 制 咨 询 策 划 方 案 近 2 0 0 份 ， 授 课 1 0 0 0 + 场 ， 服 务 人 数 1 6 万 + 人 ， 其 中 包 括 比 亚 迪 （ 长 沙 ） 、 广 汽 丰 田 、 尔 康 制 药 、 宏 旺 控 股 、 元 拓 建 材 、 华 润 置 地 、 国 家 能 源 集 团 （ 湖 南 ） 、 湖 南 钢 铁 集 团 、 中 国 航 天 凯 天 环 保 等 李 科 生 产 管 理 咨 询 专 家 联 系 老 师 品 质 管 理 物 料 控 制 班 组 长 精 益 生 产 生 产 计 划 成 本 控 制 2 0 0 7 年 入 职 重 庆 宇 通 客 车 有 限 公 司 ， 任 生 产 质 量 总 监 ； 期 间 推 动 客 车 制 造 标 准 化 现 场 管 理 模 式 ， 取 得 巨 大 成 功 ； 至 2 0 0 9 年 李 科 老 师 帮 助 重 庆 宇 通 客 车 实 现 产 销 规 模 增 长 6 0 % ， 创 造 了 2 0 0 8 年 经 济 危 机 下 客 车 行 业 唯 一 逆 势 增 长 的 “ 重 客 现 象 ” 。 
 欧 阳 光 远 生 产 管 理 实 战 专 家 联 系 老 师 品 质 管 理 班 组 长 精 益 生 产 设 备 管 理 5 S / 6 S 管 理 成 本 控 制 欧 阳 老 师 ， 拥 有 2 5 年 的 专 注 于 生 产 领 域 的 丰 富 研 究 经 验 。 
 他 对 生 产 流 程 的 深 入 了 解 以 及 对 行 业 趋 势 的 敏 锐 洞 察 力 使 他 成 为 该 领 域 的 实 践 专 家 。 
 上 海 坦 达 、 美 国 百 得 电 动 工 具 、 浙 江 野 牛 工 具 等 多 家 企 业 在 老 师 的 辅 导 下 实 现 了 卓 越 的 生 产 效 率 和 质 量 提 升 . . . 蒋 丽 娜 高 绩 效 管 理 实 战 专 家 联 系 老 师 招 聘 面 试 沟 通 协 作 团 队 管 理 工 作 技 能 T T T 演 讲 表 达 蒋 老 师 曾 历 任 多 家 企 业 培 训 总 监 、 人 资 总 监 、 人 才 发 展 部 副 总 监 等 职 位 ， 拥 有 2 0 + 年 管 理 经 验 及 人 才 梯 队 建 设 经 验 ， 有 银 行 、 电 力 、 烟 草 、 互 联 网 、 房 地 产 、 酒 店 、 美 业 、 保 险 、 家 电 等 多 家 管 理 咨 询 和 教 练 陪 跑 项 目 经 验 ； 擅 长 运 用 心 理 学 技 术 和 人 力 资 源 技 术 化 解 团 队 问 题 ， 为 组 织 提 效 赋 能 。 
 蒋 老 师 至 今 累 计 授 课 超 6 0 0 场 ， 参 训 学 员 高 达 3 0 0 0 0 人 ， 课 程 满 意 度 9 5 % 。 
 刘 超 生 产 管 理 实 战 专 家 联 系 老 师 品 质 管 理 现 场 管 理 班 组 长 安 全 生 产 5 S / 6 S 管 理 任 职 华 为 项 目 总 监 期 间 ， 成 功 将 华 为 手 机 终 端 事 业 部 四 大 管 控 系 统 （ 工 管 、 品 管 、 生 管 和 经 管 ） ， 扩 展 至 集 团 全 球 工 厂 ， 奠 定 华 为 手 机 终 端 事 业 部 精 益 质 量 控 制 运 营 模 式 基 础 ； 主 导 产 品 开 发 / 产 品 旧 改 提 升 的 1 0 0 % 成 功 — — 指 导 审 核 产 品 核 心 模 块 的 设 计 ， 产 品 图 纸 设 计 出 错 率 由 1 % 降 至 0 ， 实 现 新 产 品 开 发 成 功 率 9 0 % → 1 0 0 % ， 旧 产 品 升 级 改 造 转 换 率 提 升 至 1 0 0 % . . . 张 胜 精 益 管 理 实 战 专 家 联 系 老 师 品 质 管 理 现 场 管 理 班 组 长 精 益 生 产 5 S / 6 S 管 理 成 本 控 制 张 老 师 具 有 2 0 余 年 日 资 、 美 资 、 德 资 等 世 界 顶 级 跨 国 企 业 的 工 程 师 及 中 高 层 管 理 经 历 ， 具 有 1 7 年 精 益 实 践 经 验 ， 平 行 1 4 年 的 管 理 咨 询 及 培 训 经 验 。 
 曾 先 后 为 8 0 余 家 民 营 、 国 企 及 外 资 企 业 提 供 过 专 业 的 咨 询 服 务 。 
 培 训 场 次 达 2 0 0 余 场 ， 服 务 人 数 超 过 3 , 0 0 0 人 ， 涉 及 的 行 业 有 ： 电 子 、 注 塑 、 压 铸 、 五 金 冲 压 、 组 装 、 汽 车 零 部 件 、 玩 具 、 小 家 电 、 电 动 车 、 饲 料 、 玻 璃 、 化 工 、 制 药 设 备 、 电 塔 、 风 电 等 行 业 。 
 陈 军 企 业 管 理 效 能 提 升 教 练 联 系 老 师 人 力 资 源 管 理 中 高 层 管 理 管 理 技 能 新 晋 主 管 非 人 管 理 M T P 曾 负 责 丰 农 控 股 的 组 织 与 管 理 提 升 ， 优 化 组 织 文 化 及 会 议 管 理 质 量 ， 提 升 员 工 处 理 效 率 ， 细 化 管 理 推 进 流 程 ， 协 助 董 事 长 推 行 3 0 0 + 项 企 业 精 细 化 管 理 重 要 事 项 的 落 地 及 后 续 督 导 ， 在 企 业 中 持 续 推 行 。 
 黄 昕 红 团 队 激 励 专 家 联 系 老 师 沟 通 协 作 团 队 管 理 员 工 激 励 执 行 力 员 工 心 态 情 商 管 理 2 0 年 职 业 培 训 经 验 ： 在 塑 造 员 工 阳 光 心 态 和 职 业 素 养 、 调 整 企 业 管 理 者 压 力 情 绪 、 团 队 建 设 高 效 执 行 等 管 理 培 训 方 面 有 着 独 特 的 见 解 和 认 识 ， 能 够 借 助 行 动 学 习 相 关 技 术 流 程 工 具 将 培 训 方 法 落 地 ， 让 企 业 能 够 顺 利 实 施 。 
 吴 正 伟 生 产 管 理 实 战 专 家 联 系 老 师 品 质 管 理 现 场 管 理 精 益 生 产 设 备 管 理 5 S / 6 S 管 理 生 产 管 理 吴 正 伟 老 师 曾 任 职 于 世 界 1 0 0 强 跨 国 集 团 ， 任 职 期 间 多 次 去 日 本 丰 田 T O Y O T A 总 部 T P S 研 修 、 三 星 本 部 和 三 星 中 国 总 部 现 场 高 层 管 理 者 研 修 ， 结 合 国 内 传 统 文 化 和 意 识 创 建 一 套 适 合 国 内 企 业 创 新 的 精 益 生 产 管 理 方 法 ； 通 过 P I 流 程 改 善 、 I E 手 法 、 精 益 组 织 化 管 理 、 T P M 等 改 善 活 动 ， 帮 助 企 业 满 足 客 户 的 需 求 ， 强 化 企 业 生 存 能 力 及 市 场 竞 争 力 . . . 张 红 领 管 理 赋 能 专 家 联 系 老 师 网 络 营 销 管 理 技 能 演 讲 技 巧 T T T 张 红 领 老 师 拥 有 多 年 丰 富 的 大 型 知 名 企 业 实 战 工 作 经 验 ， 曾 任 职 麦 当 劳 人 才 发 展 部 ， 具 备 人 才 发 展 、 管 理 赋 能 实 战 经 验 . 参 与 跟 踪 企 业 调 研 并 开 发 注 册 《 管 理 者 成 长 地 图 项 目 》 《 创 新 型 组 织 ： 绩 效 领 导 力 》 《 创 新 型 组 织 ： 管 理 创 新 与 创 新 管 理 》 《 九 伴 7 步 共 创 ® 工 作 坊 》 《 创 新 型 组 织 ： 创 新 能 “ 利 ” 塔 ® 》 中 高 层 课 程 系 列 版 权 。 
 师 全 润 中 层 管 理 实 战 专 家 联 系 老 师 沟 通 协 作 团 队 管 理 执 行 力 领 导 力 致 力 于 管 理 领 导 力 培 训 1 6 年 ， 曾 为 华 为 、 诺 基 亚 、 网 秦 集 团 、 汉 能 控 股 、 亚 信 科 技 等 多 家 企 业 搭 建 管 理 者 领 导 力 培 训 体 系 ， 其 中 主 导 完 成 的 华 为 北 研 所 《 管 理 者 能 力 提 升 训 练 营 》 项 目 ， 受 到 华 为 全 国 各 研 究 所 复 制 推 广 ， 并 获 得 华 为 公 司 北 京 团 队 金 牌 团 队 奖 。 
 班 组 长 相 关 文 章 班 组 长 日 常 管 理 培 训 的 必 要 性 与 重 要 性 在 现 代 企 业 管 理 中 ， 班 组 长 作 为 一 线 管 理 者 ， 承 担 着 沟 通 、 协 调 、 管 理 和 激 励 团 队 的 重 要 职 责 。 
 随 着 企 业 对 高 效 管 理 和 团 队 协 作 的 需 求 不 断 增 加 ， 班 组 长 的 日 常 管 理 培 训 显 得 尤 为 重 要 。 
 企 业 在 这 一 方 面 的 培 训 需 求 不 仅 源 于 提 升 班 组 长 的 管 理 能 力 ， 更 是 为 了 提 高 整 体 团 队 的 工 作 效 率 和 生 产 力 。 
 企 业 面 临 的 痛 点 与 挑 战 一 方 面 ， 许 多 企 业 在 班 组 管 理 中 面 临 着 人 员 流 动 性 大 、 员 工 积 极 性 不 足 、 沟 通 不 畅 等 问 题 。 
 班 组 长 作 为 团 队 的 核 心 ， 若 缺 乏 相 应 的 管 理 知 识 与 技 能 ， 将 直 接 影 响 团 队 的 绩 效 和 士 气 。 
 另 一 方 面 ， 随 着 市 场 竞 争 的 加 剧 ， 企 业 需 要 不 断 提 升 管 理 水 平 ， 以 适 应 行 业 变 化 。 
 在 这 样 的 背 景 下 ， 班 组 长 的 管 理 培 训 便 成 为 解 决 企 业 痛 点 的 有 效 途 径 。 
 人 员 流 动 性 大 ： 班 组 长 管 理 的 员 工 往 往 是 新 入 职 员 工 ， 缺 乏 经 验 和 技 能 ， 导 致 团 队 稳 定 性 不 足 。 
 员 工 积 极 性 不 足 ： 部 分 员 工 对 工 作 的 热 情 和 投 入 度 不 高 ， 影 响 整 体 工 作 氛 围 。 
 沟 通 不 畅 ： 班 组 长 与 团 队 成 员 之 间 的 沟 通 不 够 顺 畅 ， 信 息 传 递 不 及 时 ， 影 响 工 作 效 率 。 
 技 能 缺 乏 ： 班 组 长 在 日 常 管 理 中 缺 乏 系 统 的 管 理 知 识 和 技 能 ， 导 致 管 理 效 果 不 佳 。 
 班 组 长 日 常 管 理 培 训 的 目 标 针 对 上 述 痛 点 ， 企 业 开 展 班 组 长 日 常 管 理 培 训 的 目 标 主 要 体 现 在 以 下 几 个 方 面 ： 提 升 管 理 技 能 ： 通 过 系 统 的 培 训 ， 帮 助 班 组 长 掌 握 有 效 的 管 理 工 具 和 方 法 ， 提 高 管 理 水 平 。 
 增 强 沟 通 能 力 ： 培 训 班 组 长 如 何 与 团 队 成 员 进 行 有 效 沟 通 ， 建 立 良 好 的 工 作 关 系 。 
 激 发 团 队 士 气 ： 通 过 培 训 ， 班 组 长 能 够 更 好 地 激 励 员 工 ， 提 升 团 队 的 凝 聚 力 和 向 心 力 。 
 提 高 工 作 效 率 ： 通 过 规 范 化 的 管 理 流 程 ， 帮 助 班 组 长 提 升 团 队 的 工 作 效 率 和 生 产 力 。 
 班 组 长 日 常 管 理 培 训 的 内 容 体 系 班 组 长 的 日 常 管 理 培 训 内 容 可 以 从 多 个 维 度 进 行 设 计 ， 确 保 培 训 的 全 面 性 和 系 统 性 。 
 以 下 是 几 个 主 要 的 培 训 模 块 ： 管 理 基 础 知 识 班 组 长 需 要 具 备 基 本 的 管 理 知 识 ， 包 括 管 理 理 论 、 管 理 职 能 和 管 理 技 能 等 。 
 通 过 学 习 相 关 的 管 理 理 论 ， 班 组 长 可 以 更 好 地 理 解 管 理 的 本 质 ， 为 日 常 管 理 提 供 理 论 基 础 。 
 管 理 职 能 ： 计 划 、 组 织 、 指 挥 、 协 调 和 控 制 等 职 能 是 班 组 长 需 要 掌 握 的 基 本 管 理 内 容 。 
 管 理 理 论 ： 学 习 经 典 管 理 理 论 ， 如 泰 勒 的 科 学 管 理 理 论 、 梅 奥 的 人 际 关 系 理 论 等 ， 为 日 常 管 理 提 供 方 法 论 支 持 。 
 管 理 技 能 ： 掌 握 人 际 交 往 能 力 、 团 队 建 设 能 力 、 决 策 能 力 等 核 心 技 能 。 
 沟 通 与 协 调 技 巧 良 好 的 沟 通 是 班 组 管 理 的 关 键 。 
 班 组 长 需 要 学 习 如 何 有 效 地 传 达 信 息 、 倾 听 和 反 馈 ， 促 进 团 队 内 部 的 沟 通 与 协 调 。 
 有 效 沟 通 的 技 巧 ： 包 括 倾 听 技 巧 、 提 问 技 巧 和 反 馈 技 巧 等 。 
 冲 突 管 理 ： 学 习 如 何 处 理 团 队 内 部 的 冲 突 ， 维 护 团 队 的 和 谐 氛 围 。 
 跨 部 门 协 调 ： 班 组 长 需 要 学 会 如 何 与 其 他 部 门 进 行 有 效 的 沟 通 与 协 调 ， 确 保 工 作 顺 利 进 行 。 
 团 队 管 理 与 建 设 班 组 长 需 要 掌 握 团 队 管 理 的 基 本 原 理 和 方 法 ， 包 括 团 队 的 组 建 、 发 展 和 绩 效 管 理 等 。 
 团 队 组 建 ： 学 习 如 何 进 行 团 队 组 建 ， 明 确 团 队 目 标 和 角 色 分 工 。 
 团 队 发 展 ： 关 注 团 队 的 发 展 阶 段 ， 采 取 相 应 的 管 理 措 施 ， 促 进 团 队 成 长 。 
 绩 效 管 理 ： 掌 握 绩 效 考 核 的 方 法 ， 学 习 如 何 进 行 有 效 的 反 馈 与 激 励 。 
 激 励 与 绩 效 管 理 激 励 是 提 高 员 工 积 极 性 和 工 作 效 率 的 重 要 手 段 。 
 班 组 长 需 要 学 习 如 何 运 用 激 励 理 论 ， 设 计 合 理 的 激 励 机 制 ， 以 提 升 团 队 的 整 体 绩 效 。 
 激 励 理 论 ： 学 习 马 斯 洛 需 求 层 次 理 论 、 赫 茨 伯 格 双 因 素 理 论 等 ， 了 解 员 工 的 需 求 与 动 机 。 
 激 励 手 段 ： 掌 握 物 质 激 励 与 非 物 质 激 励 的 结 合 使 用 ， 提 升 员 工 的 工 作 满 意 度 。 
 绩 效 评 估 ： 学 习 如 何 进 行 绩 效 评 估 ， 及 时 了 解 团 队 成 员 的 工 作 状 态 ， 调 整 管 理 策 略 。 
 企 业 实 施 班 组 长 培 训 的 实 践 案 例 为 了 更 好 地 理 解 班 组 长 日 常 管 理 培 训 的 实 际 效 果 ， 以 下 是 几 个 企 业 实 施 班 组 长 培 训 的 成 功 案 例 ： 案 例 一 ： 某 制 造 企 业 的 班 组 长 培 训 某 制 造 企 业 在 发 现 班 组 长 管 理 能 力 不 足 导 致 生 产 效 率 低 下 后 ， 开 展 了 为 期 三 个 月 的 班 组 长 培 训 项 目 。 
 培 训 内 容 包 括 管 理 基 础 知 识 、 沟 通 技 巧 和 团 队 建 设 等 。 
 通 过 培 训 ， 班 组 长 不 仅 提 高 了 管 理 技 能 ， 还 增 强 了 团 队 的 凝 聚 力 ， 生 产 效 率 提 升 了 2 0 % 。 
 案 例 二 ： 某 服 务 行 业 的 班 组 长 培 训 某 服 务 行 业 企 业 面 对 员 工 流 动 性 大 的 问 题 ， 开 展 了 班 组 长 的 管 理 培 训 。 
 培 训 中 ， 班 组 长 学 习 了 如 何 激 励 员 工 和 进 行 有 效 的 沟 通 。 
 通 过 培 训 ， 班 组 长 能 够 更 好 地 理 解 员 工 需 求 ， 成 功 降 低 了 员 工 流 动 率 ， 提 升 了 服 务 质 量 。 
 案 例 三 ： 某 高 科 技 公 司 的 班 组 长 培 训 某 高 科 技 公 司 在 快 速 发 展 的 背 景 下 ， 开 展 了 班 组 长 日 常 管 理 培 训 。 
 培 训 内 容 侧 重 于 绩 效 管 理 和 激 励 机 制 的 设 计 。 
 班 组 长 通 过 学 习 ， 能 够 科 学 评 估 团 队 成 员 的 绩 效 ， 及 时 给 予 反 馈 ， 极 大 地 提 升 了 团 队 的 工 作 热 情 和 创 新 能 力 。 
 结 论 与 展 望 班 组 长 日 常 管 理 培 训 在 企 业 管 理 中 扮 演 着 越 来 越 重 要 的 角 色 。 
 通 过 系 统 的 培 训 ， 班 组 长 能 够 掌 握 管 理 技 能 ， 提 升 团 队 的 沟 通 与 协 调 能 力 ， 激 励 员 工 ， 提 高 工 作 效 率 。 
 未 来 ， 企 业 应 持 续 关 注 班 组 长 的 培 训 需 求 ， 结 合 实 际 情 况 ， 优 化 培 训 内 容 ， 实 现 管 理 水 平 的 不 断 提 升 。 
 在 这 个 快 速 变 化 的 时 代 ， 企 业 只 有 通 过 不 断 的 学 习 与 进 步 ， 才 能 在 竞 争 中 立 于 不 败 之 地 。 
 班 组 长 作 为 企 业 管 理 的 桥 梁 和 纽 带 ， 将 在 这 一 过 程 中 发 挥 不 可 或 缺 的 作 用 。 
 班 组 长 培 训 项 目 管 理 班 组 长 管 理 制 度 培 训 班 组 长 设 备 管 理 培 训 班 组 建 设 管 理 培 训 班 组 管 理 建 设 培 训 班 组 建 设 的 培 训 班 组 团 队 建 设 培 训 班 组 建 设 培 训 班 车 间 班 组 建 设 培 训 加 强 班 组 建 设 培 训 班 组 建 设 培 训 方 案 班 组 长 培 训 的 意 义 班 组 长 能 力 培 训 班 组 长 的 培 训 班 组 长 技 能 培 训 班 组 长 培 训 建 议 优 秀 班 组 长 培 训 班 组 长 日 常 管 理 培 训 班 组 长 管 理 技 能 培 训 班 组 长 培 训 建 议 和 意 见 班 组 长 培 训 需 求 企 业 班 组 管 理 培 训 班 组 员 工 管 理 培 训 班 组 管 理 培 训 课 程 班 组 长 生 产 管 理 培 训 班 组 长 培 训 项 目 管 理 班 组 长 管 理 制 度 培 训 班 组 长 设 备 管 理 培 训 班 组 建 设 管 理 培 训 班 组 管 理 建 设 培 训 班 组 建 设 的 培 训 班 组 团 队 建 设 培 训 班 组 建 设 培 训 班 车 间 班 组 建 设 培 训 加 强 班 组 建 设 培 训 班 组 建 设 培 训 方 案 班 组 长 培 训 的 意 义 班 组 长 能 力 培 训 班 组 长 的 培 训 班 组 长 技 能 培 训 班 组 长 培 训 建 议 优 秀 班 组 长 培 训 班 组 长 日 常 管 理 培 训 班 组 长 管 理 技 能 培 训 班 组 长 培 训 建 议 和 意 见 班 组 长 培 训 需 求 企 业 班 组 管 理 培 训 班 组 员 工 管 理 培 训 班 组 管 理 培 训 课 程 班 组 建 设 管 理 培 训 班 组 管 理 建 设 培 训 大 家 在 看 班 组 长 日 常 管 理 培 训 班 组 长 管 理 技 能 培 训 班 组 长 培 训 建 议 和 意 见 班 组 长 培 训 需 求 优 秀 班 组 长 培 训 链 接 推 荐 企 业 管 理 培 训 精 益 管 理 培 训 管 理 阅 读 d i c t 阅 读 阅 读 讲 师 台 C o p y r i g h t © 2 0 1 9 2 0 2 3 . A l l R i g h t s R e s e r v e d . 海 口 早 航 企 业 管 理 有 限 公 司 版 权 所 有 琼 I C P 备 2 0 2 4 0 2 7 4 4 8 号 阅 读 阅 读
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