学 就 创 国 际 开 启 你 的 成 功 之 路 首 页 新 闻 资 讯 产 品 与 服 务 政 府 智 慧 学 习 服 务 为 区 域 政 府 解 决 学 习 相 关 的 问 题 ， 并 给 予 资 源 、 技 术 、 服 务 等 支 持 教 师 培 训 产 教 融 合 基 地 ( 市 域 级 ) 乡 村 领 头 人 培 训 技 能 培 训 智 慧 就 业 服 务 为 区 域 政 府 解 决 就 业 相 关 的 问 题 ， 并 给 予 资 源 、 技 术 、 服 务 等 支 持 数 智 零 工 市 场 智 慧 人 才 市 场 数 字 经 济 工 学 结 合 生 产 实 习 基 地 青 年 大 学 生 招 才 服 务 海 外 人 才 引 进 服 务 人 才 政 策 资 讯 平 台 智 慧 创 业 服 务 为 区 域 政 府 解 决 学 习 相 关 的 问 题 ， 并 给 予 资 源 、 技 术 、 服 务 等 支 持 创 新 创 业 孵 化 平 台 双 创 基 地 创 业 政 策 资 讯 平 台 院 校 院 校 教 育 服 务 技 工 技 师 教 育 、 中 等 职 业 教 育 、 高 职 教 育 、 本 科 教 育 、 硕 士 博 士 教 育 ， 从 中 专 、 大 专 、 本 科 、 硕 士 、 博 士 学 历 教 育 服 务 的 全 贯 通 、 全 覆 盖 。 院 校 教 育 继 续 教 育 服 务 远 程 网 络 教 育 、 开 放 教 育 、 成 人 函 授 教 育 、 自 学 考 试 ， 实 现 从 中 专 、 大 专 、 本 科 、 硕 士 、 博 士 学 历 教 育 贯 通 、 全 覆 盖 。 高 等 学 历 继 续 教 育 开 放 教 育 自 学 考 试 网 络 教 育 ( 市 域 级 ) 产 教 融 合 服 务 中 / 高 职 、 技 工 / 技 师 、 本 科 等 院 校 产 教 融 合 业 务 全 覆 盖 产 教 融 合 国 际 教 育 为 各 类 院 校 开 启 全 球 化 的 服 务 ， 无 论 是 走 出 去 ， 还 是 引 进 来 。 海 外 留 学 生 招 生 服 务 H S K 汉 语 培 训 与 考 试 网 点 服 务 中 外 合 作 办 学 企 业 企 业 学 习 服 务 为 企 业 解 决 学 习 相 关 的 问 题 ， 并 给 予 资 源 、 技 术 、 服 务 等 支 持 订 单 式 人 才 培 养 企 业 技 术 技 能 人 才 培 训 企 业 员 工 适 岗 培 训 企 业 管 理 人 员 培 训 企 业 招 聘 和 用 工 服 务 为 企 业 解 决 人 才 问 题 ， 并 给 予 资 源 、 技 术 、 服 务 等 支 持 灵 活 用 工 服 务 人 力 资 源 服 务 机 构 信 息 化 解 决 方 案 实 习 生 与 校 招 企 业 家 创 业 服 务 帮 助 企 业 家 快 速 成 长 ， 走 向 成 功 投 融 资 管 理 上 市 辅 导 企 业 家 学 院 培 训 机 构 培 训 机 构 一 体 化 解 决 方 案 通 过 原 创 + 聚 合 的 多 种 方 式 ， 为 培 训 机 构 提 供 综 合 解 决 方 案 。 培 训 机 构 一 体 化 解 决 方 案 学 习 者 学 习 服 务 为 企 业 解 决 学 习 相 关 的 问 题 ， 并 给 予 资 源 、 技 术 、 服 务 等 支 持 继 续 教 育 成 人 专 本 科 证 书 培 训 技 能 培 训 国 际 教 育 考 研 辅 导 就 业 服 务 为 企 业 解 决 人 才 问 题 ， 并 给 予 资 源 、 技 术 、 服 务 等 支 持 灵 活 就 业 技 能 技 术 人 才 就 业 管 理 人 才 就 业 服 务 创 业 服 务 帮 助 企 业 家 快 速 成 长 ， 走 向 成 功 创 业 资 讯 平 台 大 众 创 业 企 业 家 创 业 服 务 国 际 教 育 教 育 国 际 化 服 务 通 过 原 创 + 聚 合 的 多 种 方 式 ， 提 供 综 合 的 国 际 化 服 务 。 教 育 国 际 化 服 务 技 术 云 业 务 合 伙 人 关 于 我 们 联 系 我 们 首 页 新 闻 资 讯 产 品 与 服 务 政 府 院 校 企 业 培 训 机 构 学 习 者 国 际 教 育 智 慧 学 习 服 务 为 区 域 政 府 解 决 学 习 相 关 的 问 题 ， 并 给 予 资 源 、 技 术 、 服 务 等 支 持 教 师 培 训 产 教 融 合 基 地 ( 市 域 级 ) 乡 村 领 头 人 培 训 技 能 培 训 智 慧 就 业 服 务 为 区 域 政 府 解 决 就 业 相 关 的 问 题 ， 并 给 予 资 源 、 技 术 、 服 务 等 支 持 数 智 零 工 市 场 智 慧 人 才 市 场 数 字 经 济 工 学 结 合 生 产 实 习 基 地 青 年 大 学 生 招 才 服 务 海 外 人 才 引 进 服 务 人 才 政 策 资 讯 平 台 智 慧 创 业 服 务 为 区 域 政 府 解 决 创 业 相 关 的 问 题 ， 并 给 予 资 源 、 技 术 、 服 务 等 支 持 创 新 创 业 孵 化 平 台 双 创 基 地 创 业 政 策 资 讯 平 台 院 校 教 育 服 务 技 工 技 师 教 育 、 中 等 职 业 教 育 、 高 职 教 育 、 本 科 教 育 、 硕 士 博 士 教 育 ， 从 中 专 、 大 专 、 本 科 、 硕 士 、 博 士 学 历 教 育 服 务 的 全 贯 通 、 全 覆 盖 。 继 续 教 育 服 务 远 程 网 络 教 育 、 开 放 教 育 、 成 人 函 授 教 育 、 自 学 考 试 ， 实 现 从 中 专 、 大 专 、 本 科 、 硕 士 、 博 士 学 历 教 育 贯 通 、 全 覆 盖 。 高 等 学 历 继 续 教 育 开 放 教 育 自 学 考 试 网 络 教 育 产 教 融 合 服 务 中 / 高 职 、 技 工 / 技 师 、 本 科 等 院 校 产 教 融 合 业 务 全 覆 盖 国 际 教 育 为 各 类 院 校 开 启 全 球 化 的 服 务 ， 无 论 是 走 出 去 ， 还 是 引 进 来 。 海 外 留 学 生 招 生 服 务 H S K 汉 语 培 训 与 考 试 网 点 服 务 中 外 合 作 办 学 企 业 学 习 服 务 为 企 业 解 决 学 习 相 关 的 问 题 ， 并 给 予 资 源 、 技 术 、 服 务 等 支 持 订 单 式 人 才 培 养 企 业 技 术 技 能 人 才 培 训 企 业 员 工 试 岗 培 训 企 业 管 理 人 员 培 训 企 业 招 聘 和 用 工 服 务 为 企 业 解 决 人 才 问 题 ， 并 给 予 资 源 、 技 术 、 服 务 等 支 持 灵 活 用 工 服 务 人 力 资 源 服 务 机 构 信 息 化 解 决 方 案 实 习 生 与 校 招 企 业 家 创 业 服 务 帮 助 企 业 家 快 速 成 长 ， 走 向 成 功 投 融 资 管 理 上 市 辅 导 企 业 家 学 院 培 训 机 构 一 体 化 解 决 方 案 通 过 原 创 + 聚 合 的 多 种 方 式 ， 为 培 训 机 构 提 供 综 合 解 决 方 案 。 招 生 服 务 在 线 学 习 工 具 营 销 管 理 工 具 获 得 更 多 学 习 产 品 叠 加 就 业 产 品 学 习 服 务 继 续 教 育 成 人 专 本 科 证 书 培 训 技 能 培 训 国 际 教 育 考 研 辅 导 就 业 服 务 灵 活 就 业 服 务 技 术 技 能 人 才 就 业 服 务 管 理 人 才 就 业 服 务 创 业 服 务 创 业 资 讯 平 台 大 众 创 业 企 业 家 创 业 服 务 教 育 国 际 化 服 务 通 过 原 创 + 聚 合 的 多 种 方 式 ， 提 供 综 合 的 国 际 化 服 务 。 国 际 化 院 校 办 学 H S K 考 试 出 国 留 学 中 文 + 职 业 教 育 来 华 留 学 平 台 中 外 合 作 办 学 海 外 人 才 引 进 技 术 云 业 务 合 伙 人 关 于 我 们 联 系 我 们 控 制 台 开 启 你 的 成 功 之 路 学 习 • 就 业 • 创 业 加 入 我 们 学 就 创 X J C 国 际 是 民 生 教 育 以 服 务 人 才 终 身 成 长 与 发 展 为 价 值 主 线 ， 通 过 “ 原 创 + 聚 合 ” 方 式 ， 打 造 的 学 习 、 就 业 与 创 业 服 务 产 业 互 联 网 平 台 。 学 习 服 务 职 业 教 育 + 高 等 教 育 + 继 续 教 育 我 们 的 教 育 T o B 服 务 平 台 致 力 于 打 造 全 方 位 的 一 体 化 解 决 方 案 ， 为 教 育 机 构 提 供 包 括 平 台 支 持 、 资 讯 支 持 、 资 源 支 持 、 科 技 支 持 以 及 金 融 支 持 的 多 元 服 务 。 就 业 服 务 灵 活 用 工 + 技 能 型 人 才 + 管 理 型 人 才 我 们 的 教 育 T o B 服 务 平 台 致 力 于 打 造 全 方 位 的 一 体 化 解 决 方 案 ， 为 教 育 机 构 提 供 包 括 平 台 支 持 、 资 讯 支 持 、 资 源 支 持 、 科 技 支 持 以 及 金 融 支 持 的 多 元 服 务 。 创 业 服 务 创 业 孵 化 + 企 业 家 学 院 我 们 的 教 育 T o B 服 务 平 台 致 力 于 打 造 全 方 位 的 一 体 化 解 决 方 案 ， 为 教 育 机 构 提 供 包 括 平 台 支 持 、 资 讯 支 持 、 资 源 支 持 、 科 技 支 持 以 及 金 融 支 持 的 多 元 服 务 。 学 就 创 X J C 国 际 是 民 生 教 育 以 服 务 人 才 终 身 成 长 与 发 展 为 价 值 主 线 ， 通 过 “ 原 创 + 聚 合 ” 方 式 ， 打 造 的 学 习 、 就 业 与 创 业 服 务 产 业 互 联 网 平 台 。 学 习 服 务 职 业 教 育 + 高 等 教 育 + 继 续 教 育 我 们 的 教 育 T o B 服 务 平 台 致 力 于 打 造 全 方 位 的 一 体 化 解 决 方 案 ， 为 教 育 机 构 提 供 包 括 平 台 支 持 、 资 讯 支 持 、 资 源 支 持 、 科 技 支 持 以 及 金 融 支 持 的 多 元 服 务 。 就 业 服 务 灵 活 用 工 + 技 能 型 人 才 + 管 理 型 人 才 我 们 的 教 育 T o B 服 务 平 台 致 力 于 打 造 全 方 位 的 一 体 化 解 决 方 案 ， 为 教 育 机 构 提 供 包 括 平 台 支 持 、 资 讯 支 持 、 资 源 支 持 、 科 技 支 持 以 及 金 融 支 持 的 多 元 服 务 。 创 业 服 务 创 业 孵 化 + 企 业 家 学 院 我 们 的 教 育 T o B 服 务 平 台 致 力 于 打 造 全 方 位 的 一 体 化 解 决 方 案 ， 为 教 育 机 构 提 供 包 括 平 台 支 持 、 资 讯 支 持 、 资 源 支 持 、 科 技 支 持 以 及 金 融 支 持 的 多 元 服 务 。 给 所 有 的 合 作 伙 伴 更 多 学 习 的 工 具 与 资 源 服 务 覆 盖 国 家 1 4 9 个 累 计 服 务 用 户 超 过 6 0 0 0 + 万 学 习 中 心 遍 布 全 国 1 9 0 0 + 家 累 计 培 训 教 师 8 0 0 万 + 国 内 外 合 作 院 校 1 5 0 0 + 家 政 府 院 校 培 训 机 构 企 业 个 人 政 府 院 校 培 训 机 构 企 业 个 人 给 所 有 的 合 作 伙 伴 更 多 就 业 的 服 务 与 支 持 实 习 实 训 就 业 用 工 企 业 3 0 , 0 0 0 + 家 合 作 人 力 资 源 服 务 / 投 资 机 构 1 0 0 0 + 家 服 务 全 国 区 域 政 府 3 0 + 人 力 资 源 合 作 企 业 7 0 0 + 政 府 院 校 培 训 机 构 企 业 个 人 政 府 院 校 培 训 机 构 企 业 个 人 给 每 一 位 合 作 伙 伴 更 多 创 业 相 关 的 服 务 与 支 持 政 府 和 政 府 一 起 帮 助 与 孵 化 企 业 家 双 创 基 地 * 创 新 创 业 孵 化 平 台 * 创 业 政 策 资 讯 平 台 * 院 校 助 力 院 校 成 功 创 业 导 师 培 训 * 创 业 课 程 * 创 业 基 地 * 个 人 帮 助 每 一 个 有 梦 想 的 人 成 功 创 业 资 讯 平 台 * 大 众 创 业 * 企 业 家 创 业 服 务 * 政 府 和 政 府 一 起 帮 助 与 孵 化 企 业 家 双 创 基 地 * 创 新 创 业 孵 化 平 台 * 创 业 政 策 资 讯 平 台 * 院 校 助 力 院 校 成 功 创 业 导 师 培 训 * 创 业 课 程 * 创 业 基 地 * 政 府 和 政 府 一 起 帮 助 与 孵 化 企 业 家 创 业 资 讯 平 台 * 大 众 创 业 * 企 业 家 创 业 服 务 * 不 做 全 行 业 通 用 的 云 只 做 最 懂 人 才 服 务 的 云 了 解 更 多 技 术 云 2 0 年 + 行 业 运 营 经 验 沉 淀 百 万 成 功 案 例 2 0 年 来 ， 累 积 的 教 育 及 人 力 资 源 成 功 案 例 早 已 破 百 万 专 注 教 育 + 人 力 资 源 行 业 经 验 ， 2 0 年 技 术 成 果 逐 渐 累 积 与 成 型 1 9 9 8 0 到 1 创 办 本 科 院 校 2 0 0 1 远 程 教 育 公 服 体 系 2 0 1 4 清 华 大 学 教 育 技 术 研 究 转 化 校 园 信 息 化 建 设 2 0 1 7 人 力 资 源 S a a S 服 务 2 0 2 2 人 才 成 长 领 航 一 体 化 学 、 就 、 创 全 场 景 技 术 中 台 及 应 用 ， 可 满 足 从 “ 入 口 ” 到 “ 出 口 ” 的 业 务 全 场 景 招 生 测 评 教 学 实 战 实 践 考 试 升 学 留 学 就 业 创 业 了 解 更 多 技 术 云 企 业 动 态 教 师 数 字 素 养 提 升 研 修 工 作 坊 落 下 帷 幕 ， 优 慕 课 携 手 新 乡 职 院 培 育 数 字 化 教 育 先 锋 优 慕 课   2 0 2 3 . 1 1 . 2 9 聚 焦 | 陕 西 中 大 人 力 和 小 爱 科 技 联 合 推 动 数 智 零 工 市 场 在 陕 西 落 地 ， 签 约 仪 式 在 第 二 届 全 国 人 力 资 源 服 务 业 发 展 大 会 上 隆 重 举 行 小 爱 科 技   2 0 2 3 . 1 1 . 2 3 奥 鹏 教 育 携 手 新 华 三 与 院 校 ， 共 同 推 动 全 国 大 数 据 创 新 应 用 产 教 融 合 共 同 体 建 设 奥 鹏 教 育   2 0 2 3 . 1 1 . 1 4 教 师 数 字 素 养 提 升 研 修 工 作 坊 落 下 帷 幕 ， 优 慕 课 携 手 新 乡 职 院 培 育 数 字 化 教 育 先 锋 优 慕 课   2 0 2 3 . 1 1 . 2 9 聚 焦 | 陕 西 中 大 人 力 和 小 爱 科 技 联 合 推 动 数 智 零 工 市 场 在 陕 西 落 地 ， 签 约 仪 式 在 第 二 届 全 国 人 力 资 源 服 务 业 发 展 大 会 上 隆 重 举 行 小 爱 科 技   2 0 2 3 . 1 1 . 2 3 奥 鹏 教 育 携 手 新 华 三 与 院 校 ， 共 同 推 动 全 国 大 数 据 创 新 应 用 产 教 融 合 共 同 体 建 设 奥 鹏 教 育   2 0 2 3 . 1 1 . 1 4 T o C 学 习 平 台 知 知 行 行 学 习 平 台 慕 课 网 都 学 课 堂 M B A 中 国 奥 鹏 教 育 奥 鹏 留 学 中 民 国 合 广 东 民 生 在 线 开 放 教 育 考 前 辅 导 T o B 平 台 小 爱 科 技 优 慕 课 丝 绸 之 路 国 际 教 育 中 心 奥 鹏 云 实 训 平 台 奥 鹏 教 师 网 慕 课 企 业 服 务 学 就 创 平 台 介 绍 关 于 我 们 民 生 教 育 集 团 企 业 动 态 联 系 我 们 联 系 我 们 T o C 学 习 平 台 知 知 行 行 学 习 平 台 慕 课 网 都 学 课 堂 M B A 中 国 奥 鹏 教 育 奥 鹏 留 学 中 民 国 合 广 东 民 生 在 线 开 放 教 育 考 前 辅 导 T o B 平 台 小 爱 科 技 优 慕 课 丝 绸 之 路 国 际 教 育 中 心 奥 鹏 云 实 训 平 台 奥 鹏 教 师 网 慕 课 企 业 服 务 学 就 创 平 台 介 绍 关 于 我 们 民 生 教 育 集 团 企 业 动 态 版 权 所 有 ： 民 生 教 育 集 团 C o p y r i g h t © 2 0 2 3 2 0 2 4 i n t x j c . c o m A L L r i g h t s r e s e r v e d 登 记 序 号 ： 京 I C P 备 2 0 2 1 0 3 9 0 4 7 号 5 京 公 网 安 备 1 1 0 1 0 6 0 2 2 0 0 8 9 2

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